본 연구는 부모가 유아의 영재성을 조기에 발견할 수 있는 평정 척도를 개발하는 데 목적이 있다. 본 연구는 유아영재 96명과 일반유아 160명의 총 256명의 유아를 대상으로 하였다. 평정 척도를 개발하기 위해 예비연구를 통해 58문항에 대한 내용타당도를 산출하고 시안 ...

본 연구는 부모가 유아의 영재성을 조기에 발견할 수 있는 평정 척도를 개발하는 데 목적이 있다. 본 연구는 유아영재 96명과 일반유아 160명의 총 256명의 유아를 대상으로 하였다. 평정 척도를 개발하기 위해 예비연구를 통해 58문항에 대한 내용타당도를 산출하고 시안을 구성하였다. 시안에 대한 요인분석 결과 본 평정 척도는 언어능력, 독립심, 논리적 사고, 독창성, 과제집착력, 유머, 모험심의 7개 요인 40문항으로 개발되었다. 각 문항별 유아영재와 일반유아의 평정 점수를 비교한 결과 통계적으로 의의 있는 차이를 나타내었다. 본 연구에서 개발된 평정 척도의 공인타당도를 살펴보기 위하여 영재아 행동특성 체크리스트와의 상관을 산출한 결과 양호한 것으로 나타났다. 또한 평정 척도의 하위영역의 문항내적 합치 신뢰도는 .83에서 .91이었으며, 전체 문항내적합치 신뢰도는 .96으로 높게 나타났다. 이상과 같이 타당도 및 신뢰도를 산출한 결과 본 연구에서 개발한 평정 척도는 매우 신뢰할 수 있고 타당한 측정 도구임이 확인되었다.

The purpose of this study is to develop a tool that could be used by parents to discover their children's giftedness. The subjects were 96 gifted and 160 ordinary young children in Seoul and Gwangju, Korea. The gifted young children's averag ...

The purpose of this study is to develop a tool that could be used by parents to discover their children's giftedness. The subjects were 96 gifted and 160 ordinary young children in Seoul and Gwangju, Korea. The gifted young children's average age was 57.27 months(SD=10.00) and the ordinary young children's average age was 62.20months(SD=10.20).
Content validity was produced by 6 experts who rated items for young children's giftedness. The result of factor analysis showed that 40 items of the original 58 items were related to discover young children's giftedness. The seven factors explained 67.19% of the total variance. The seven factors were verbal ability, independence, logical thinking, originality, task commitment, humor, and risk-taking. Concurrent validity was indicated by positive correlations between this tool of giftedness and Yoon(1998)'s checklist for behavioral characteristics of superior children(r=.56, p<.001). In addition, the test showed significant differences between gifted young children and ordinary young children in 40 items. The test represented high reliability: Cronbach's α ranged from .83 to .91 for seven subfactors and .96 for total factors. The above results show that the test is the appropriate tool to discover young children's giftedness.

I. 서론
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
1)유아의 영재성 평정도구
2)영재아 행동특성 체크리스트
3. 연구절차
1)예비조사
2)본 조사
4. 자료의 처리
III. 결과 및 해석
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I. 서론
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구
1)유아의 영재성 평정도구
2)영재아 행동특성 체크리스트
3. 연구절차
1)예비조사
2)본 조사
4. 자료의 처리
III. 결과 및 해석
1. 타당도
1)구인타당도
2)공인타당도
3)변별타당도
2. 신뢰도
IV. 논의 및 결론
참고문헌
부 록
Abstract