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창의성을 이해하기 위한 여섯 가지 질문
Six Relevant Questions for Better Understanding the Concept of Creativity
이논문은 한국연구재단(NRF, National Research Foundation of Korea)이 지원한 연구과제( 한국에서의 창의적 특성에 대한 연구 | 1997 년 박사후연수과정지원 | 최인수(고려대학교) )의 '연구성과물' 로 제출된 자료입니다.
  • 한국연구재단 기초학문자료센터 DB구축사업 참여 관련분야 전문가가 추가 입력한 정보입니다.
학술지명 한국심리학회지 : 일반 (ISSN : 1229-067X)
발행정보 1998-12-25 / Vol.17 No.1 / pp. 25 ~ 47
발행처/학회 한국심리학회
주저자 최인수 (성균관대학교(인문사회과학캠퍼스))
색인어 창의성, 창의적 성취, 창의적 활동
  • 주초록(메인언어)
  • 우리나라에서 창의성에 대한 연구의 필요성은 실용적인 측면과 아울러 삶의 질 측면에서도 그 긴요함을 더해가고 있다. 본 논문에서는 창의성의 개념 및 이와 관련된 최근의 중요 연구내용들을 다음과 같은 여섯 가지 질문에 대한 답변을 통해서 구분, 개괄해 보았다. 첫째로, “창의성이란 과연 무엇인가?”에서는 창의성이라는 구성개념에 대한 최근의 정의들을 알아보았고, 둘째, “사람들의 어떤 특성이 창의적 성취를 이루는데 도움이 되는가?”에서는 창의적 성취를 이룬 사람들의 지적, 성격적 특성에 관해서 기술했으며, 셋째로 “창의성이 인간 발달 단계와 어떤 연관성을 갖고 있는가?”에서는 창의적 인물들의 발달심리학적 발견들을 알아보았다. 넷째, “왜 사람들이 창의적 성취를 이루기 위해 노력하는가?”에서는 창의적 활동의 동기에 대해서 논했으며, 다섯째로, “창의적 사고 과정이 우리의 머리 속에서 어떻게 이루어지는가?”에서는 창의성에 관한 인지 과학적 연구의 결과들을 다루었으며, 마지막 질문인 “창의성이란 어디에 존재하는가?”에서는 창의적 산물이 나오기까지의 역동과정이 어떠한지, 즉 사람의 머리 속에서 나온 아이디어가 사회 문화적 맥락 속에서 상화작용하며 최종산물을 낳기까지 어떤 체계에 의존하는가를 요약해 보았다.
  • 부초록(다른언어)
  • Understanding the concept of creativity will function as a stepping stone for, first, providing tangible and intangible benefits to our society and second, enhancing our quality of life for every individual. For better understanding the concept and process of creativity, this article reviews and summarizes it by exploring the answers to the six relevant questions on the topic. At the first questions, various definitions of creativity contingent upon different approaches were provided. The second question was on the personal traits of creative individuals. The developmental characteristics of creative individuals were probed at the third question. At the fourth question, reasons why creative individuals engage in their talent-related areas were discussed. Issues on cognitive process for producing creativity were explored at the fifth question. Finally, the topic of "where is creativity" was dealt by emphasizing the importance of social and cultural context in evaluating creativity.
  • 목차
  • Ⅰ.창의성이란 “무엇”인가?
    1.창의성과 정의
    2.4P 구분
    3.요약 및 논의
    Ⅱ.사람들의 어떤 특성이 창의적 성취를 이루는데 도움이 되는가?
    1.어릴 때부터 높은 IQ를 갖고 있는 사람인가?
    2.어떤 성격적 특성을 갖고 있나?
    3.요약 및 논의
    Ⅲ.창의성이 인간 발달 단계와 어떤 연관성을 갖고 있는가?
    1.창의적 인물연구의 발달심리학적 발견들
    2.Arlin의 인지 발달 5단계 : 문제 발견 단계
    3.요약 및 논의
    Ⅳ.왜 사람들이 창의적 성취를 이루기 위해 노력하는가?
    1.창의적 활동의 동기
    2.요약과 논의
    Ⅴ.창의적 사고 과정이 우리의 머리 속에서 어떻게 이루어지는가?
    1.인지과학자들의 창의성에 대한 접근
    2.요약과 논의
    Ⅵ.창의성이란 어디에 존재하는가?
    1.통합 모델로서의 체계모델
    2.기타의 통합이론들
    3.요약과 논의
    Ⅶ.맺는말
    1.그렇다면 완전한 그림이 그려지기까지 우리는 어디에 주안점을 두어야 할까?
    2.한국적 창의성이 존재하는가?
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