이 연구는 공문서를 대상으로 정확한 표기의 일환인 띄어쓰기 현황을 파악하고, 실태 조사에서 드러나는 문제점을 정리하여 띄어쓰기에 대한 개선 방안을 제시하고자 한다. 이를 위하여 시청, 도청 등 전국 지방자치단체 16개 홈페이지에 있는 보도 자료, 헌장, 상징, ...

이 연구는 공문서를 대상으로 정확한 표기의 일환인 띄어쓰기 현황을 파악하고, 실태 조사에서 드러나는 문제점을 정리하여 띄어쓰기에 대한 개선 방안을 제시하고자 한다. 이를 위하여 시청, 도청 등 전국 지방자치단체 16개 홈페이지에 있는 보도 자료, 헌장, 상징, 유래, 현황 등을 분석하였다.
분석 결과 전체 15,813 어절 중 띄어쓰기 오류 빈도는 총 1,288회로 나타났다. 띄어쓰기 오류는 '아래 요건'을 ‘아래요건’과 같이 붙여 쓴 것과, '기대한다'를 ‘기대 한다’처럼 띄어 쓴 것으로 구분하였다. '아래요건'과 같은 오류가 전체의 92.7%, '기대 한다'와 같은 오류가 7.3%로 나타났다. 오류 유형을 자세히 살펴보면 첫째, 붙여 쓴 오류 유형 중 '균형발전'과 같이 명사를 이어 쓴 형태가 75.8%로 가장 높았다. 이외에도 의존 명사('개통무렵'), 관형사('세가지'), 관형형('어린시절'), 구 구성('버스타기'), 문장 부호('행정,사법')를 띄어 쓰지 않고 붙여 쓴 것이 16.9%로 나타났다. 둘째, 띄어 쓴 오류는 '기여 하였다'처럼 명사인 '기여' 뒤에 붙는 '하다'와 같은 접사를 띄어 쓴 것이 3.7%로 가장 높았다. 그 밖에 명사('대 내외'), 동사('솟아 오른'), 조사('아직 까지'), 부사('곧 바로'), 문장 부호('3일 ,)를 띄어 쓴 오류가 3.6%였다.
대부분의 띄어쓰기 오류가 명사 연속체에서 발생한다는 점에서 한글 맞춤법의 띄어쓰기 규정의 명사 관련 항목이나 설명이 더 간결하고 구체화되어야 한다. 또한, 정확한 표기는 공문서 작성자의 국어 능력과 관련되므로, 높은 오류율을 보이는 사례 중심으로 국어 교육을 실시하는 것이 오류율을 줄이는 데 실질적인 도움이 될 것이다.

This study investigates errors in spacing words in official documents and presents an alternative. For analysis, press releases, charters, documents on symbols and history, and status reports are collected from 16 homepages of local governments.
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This study investigates errors in spacing words in official documents and presents an alternative. For analysis, press releases, charters, documents on symbols and history, and status reports are collected from 16 homepages of local governments.
The errors are divided into two types: no spacing when needed (e.g. 아래요건) and unnecessary spacing (e.g. 기대 한다). Out of the total 15,813 eojeol analyzed, 92.7% of the errors are found to be the first type, while the latter type accounts for 7.3%.
It is found that 75.8% of the first type errors occur in noun sequences, and 16.9% are found in the use of dependent nouns, pre-nouns, noun modifiers, phrasal constructions, and punctuation marks. On the other hand, the most frequent errors in the second type are found in the use of clitics with 3.7%, while 3.6% of the errors are related to nouns, verbs, endings, adverbs, and punctuation marks.
As most errors occur in noun sequences, spacing rules involving nouns should be made clearer and more concise. The ability to correctly use spacing is part of civil servants' overall language competence. Thus, it is essential to provide effective training which incorporates the results of error analysis.

이 연구의 목적은 공문서를 대상으로 띄어쓰기와 관련한 오류 양상을 분석하고, 공공언어의 띄어쓰기에 대한 개선 방안을 제시하는 것이다. 이를 위하여 지방자치단체인 시청, 도청 등 16개 홈페이지에 있는 보도 자료, 헌장, 상징, 유래, 현황 등을 조사 대상으로 삼아 ...

이 연구의 목적은 공문서를 대상으로 띄어쓰기와 관련한 오류 양상을 분석하고, 공공언어의 띄어쓰기에 대한 개선 방안을 제시하는 것이다. 이를 위하여 지방자치단체인 시청, 도청 등 16개 홈페이지에 있는 보도 자료, 헌장, 상징, 유래, 현황 등을 조사 대상으로 삼아 15,813 어절을 분석하였다.
분석 결과 띄어쓰기 오류 빈도는 총 1,288회로 나타났다. 띄어쓰기 오류 양상은 크게 한글 맞춤법에 따라 띄어 써야 하는 것을 붙여 쓴 것(예: ‘아래요건’)과 붙여 써야 할 것을 띄어 쓴 것(예: ‘기대 한다’) 두 가지로 구분하였다. 전체 오류 중 전자가 92.7%, 후자가 7.3%로 나타났다. 첫째, 붙여 쓴 오류 유형 중 명사 연속체가 75.8%로 가장 높았다. 이외에도 의존 명사, 관형사, 관형형, 구 구성, 문장 부호와 관련하여 16.9%의 오류가 나타났다. 둘째, 띄어서 쓴 오류는 접사가 3.7%로 가장 높았다. 그 밖에 명사, 동사, 조사, 부사, 문장 부호와 관련하여 3.6%의 오류가 나타났다.
대부분의 띄어쓰기 오류가 명사 연속체에서 발생한다는 점에서 한글 맞춤법의 띄어쓰기 규정의 명사 관련 항목이나 설명이 더 간결하고 구체화되어야 한다. 또한, 정확한 표기는 공문서 작성자의 국어 능력과 관련되므로, 높은 오류율을 보이는 사례 중심으로 국어 교육을 실시하는 것이 오류율을 줄이는 데 실질적인 도움이 될 것이다.

이 연구는 공문서를 대상으로 정확한 표기의 일환인 띄어쓰기 현황을 파악하고, 실태 조사에서 드러나는 문제점을 정리하여 띄어쓰기에 대한 개선 방안을 제시하고자 한다. 이를 위하여 시청, 도청 등 전국 지방자치단체 16개 홈페이지에 있는 보도 자료, 헌장, 상징, ...

이 연구는 공문서를 대상으로 정확한 표기의 일환인 띄어쓰기 현황을 파악하고, 실태 조사에서 드러나는 문제점을 정리하여 띄어쓰기에 대한 개선 방안을 제시하고자 한다. 이를 위하여 시청, 도청 등 전국 지방자치단체 16개 홈페이지에 있는 보도 자료, 헌장, 상징, 유래, 현황 등을 분석하였다.
분석 결과 전체 15,813 어절 중 띄어쓰기 오류 빈도는 총 1,288회로 나타났다. 띄어쓰기 오류 양상은 크게 한글 맞춤법에 따라 띄어 써야 하는 것을 붙여 쓴 것과 붙여 써야 할 것을 띄어 쓴 것 두 가지로 구분하였다. 전체 오류 중 전자가 92.7%, 후자가 7.3%로 나타났다. 첫째, 붙여 쓴 오류 유형 중 명사 연속체가 75.8%로 가장 높았다. 이외에도 의존 명사, 관형사, 관형형, 구 구성, 문장 부호와 관련하여 16.9%의 오류가 나타났다. 둘째, 띄어서 쓴 오류는 접사가 3.7%로 가장 높았다. 그 밖에 명사, 동사, 조사, 부사, 문장 부호와 관련하여 3.6%의 오류가 나타났다.
대부분의 띄어쓰기 오류가 명사 연속체에서 발생한다는 점에서 한글 맞춤법의 띄어쓰기 규정의 명사 관련 항목이나 설명이 더 간결하고 구체화되어야 한다. 또한, 정확한 표기는 공문서 작성자의 국어 능력과 관련되므로, 높은 오류율을 보이는 사례 중심으로 국어 교육을 실시하는 것이 오류율을 줄이는 데 실질적인 도움이 될 것이다
공문서의 띄어쓰기 양상과 개선 방안을 연구함으로써 학문적 측면, 사회적 측면, 교육적 측면에서 결과를 활용할 수 있다. 첫째, 학문적 측면에서 공문서의 띄어쓰기 오류 분석을 통하여 띄어쓰기 규정의 문제점을 살펴보고 이를 통한 개선 방안을 제시함으로써 언중이 쉽게 이해할 수 있는 언어 사용의 지침을 제안하는 데에 활용할 수 있다. 둘째, 사회적 측면에서는 공문서의 띄어쓰기 오류 분석을 바탕으로 공문서 작성자에 대한 국어 교육을 실시함으로써 공문서의 정확성을 높여 사회 구성원의 국어 사용 능력을 향상하고, 원활하게 소통이 이루어짐으로써 업무 효율을 높이는 데에 기여할 수 있다. 셋째, 교육적 측면에서 공문서의 띄어쓰기 오류 양상을 통해 띄어쓰기와 관련한 국어 교육의 기초 자료를 제공할 수 있다.