본 연구는 학생들이 독일어로 작성된 전문어 텍스트를 번역할 때 어떠한 문제점과 어려움을 갖게 되는지를 실제 조사를 통하여 확인하고 그 문제점을 해결할 수 있는 방안을 제안하고자 한다.
현재 국내의 여러 산업 분야에서 독일어 전문어 텍스트를 한국어 ...

본 연구는 학생들이 독일어로 작성된 전문어 텍스트를 번역할 때 어떠한 문제점과 어려움을 갖게 되는지를 실제 조사를 통하여 확인하고 그 문제점을 해결할 수 있는 방안을 제안하고자 한다.
현재 국내의 여러 산업 분야에서 독일어 전문어 텍스트를 한국어로 번역하는 수요가 적잖게 발생하고 있다. 그런데 이러한 번역 수요가 해결되는 과정을 살펴보면 해당 업체에서는 그러한 수요가 정기적이고 지속적으로 발생하지 않기 때문에 대부분 아웃소싱으로 문제를 해결하고 있다. 그것도 번역전문 업체에서는 고가의 번역료를 요구하기 때문에 대학의 독일어 전공 학생들에게 번역 의뢰가 많이 들어오고 있다. 이 경우 번역 의뢰 업체에서는 내용 파악에 지장이 없을 정도의 번역의 질을 요구하기 때문에 전문 번역 업체와 비교하여 저렴한 가격으로 문제를 해결하고 있다고 판단한다. 바로 여기서 문제가 발생한다. 학생들의 독일어 능력과 산업 현장에서 요구하는 번역 과제의 수준에 많은 격차가 난다. 그리고 국내에는 아직 이러한 독일어 전문어 텍스트를 번역할 때 필요한 여러 자료들이 체계화되어 제공되지 않고 있다. 본 연구는 이러한 산업 및 교육 현장의 문제점을 다음의 몇 가지 관점에서 조사하여 그 해결책을 마련하고자 한다. 첫째, 학생들이 독일어 전문어 텍스트를 번역할 때 어떠한 어려움과 문제점을 갖는가? 그리고 그 해결책은 무엇인가? 둘째, 이 문제점과 관련된 독일어 텍스트는 어떠한 언어학적 특징을 갖는가? 셋째, 번역 관련 자료를 공유할 수 있는 방안을 무엇인가?

전문 번역가의 입장에서 보면 다소 왜곡되고 문제가 있는 해결 방법이기는 하지만 어쩔 수 없는 현실 여건 때문에 발생하는 독일어 전공 대학생들이 처리하는 산업체에서 필요로 하는 전문어 텍스트 번역 과제를 효과적으로 처리할 수 있는 구체적인 전략을 제시하고 있다 ...

전문 번역가의 입장에서 보면 다소 왜곡되고 문제가 있는 해결 방법이기는 하지만 어쩔 수 없는 현실 여건 때문에 발생하는 독일어 전공 대학생들이 처리하는 산업체에서 필요로 하는 전문어 텍스트 번역 과제를 효과적으로 처리할 수 있는 구체적인 전략을 제시하고 있다. 그리고 실제 수행되고 있는 번역 과제를 대상으로 하여 학생들이 번역 과정에 어떠한 문제점과 어려움을 갖는지도 설문조사나 번역 과정 관찰 등으로 조사하였다.
본 연구에서 대상으로 삼은 독일 공업 규격 전문어 텍스트를 학생들이 번역할 때 실제로 많은 문제점과 어려움이 발생하였는데, 그 중 가장 심각ㅎ한 문제점이 전문용어를 한글로 번역하는 것이었다. 이러한 어려움은 현재 시중에 이 분야의 독일어-한국어 전문용어 사전이 제공되지 않고 있고, 현재 제공되고 있는 일반 독일어-한국어 사전으로는 이 문제를 해결할 수 없기 때문이다.
학생들은 이 문제를 해결하는 방법으로 독일에서 발간된 독일어-영어 전문용어 사전을 이용하거나, 유럽연합에서 개발하여 무료로 제공하는 온라인 전문용어 사전(http://europa.eu.int/eurodicautom/Controller)을 이용하여 우선 적합한 영어 어휘를 찾고, 이어서 영어-한국어 전문용어 사전을 참조하여 한글로 번역하였다. 이 과정에서 많은 문제점이 발생하였는데, 이러한 어려움은 부족한 영어 지식뿐만 아니라 관련 전문분야에 대한 지식이 부족한 것도 아주 중요한 이유였다. 번역 작업이 여러 명이 함께 공동 작업을 하는 것이기 때문에 번역 경험과 사전 찾기 결과를 공유하기 위하여 자체 제작한 온라인 사전을 이용하였는데, 이 사전의 장점은 지속적인 업그레이드 가능성이다.
이 외에 본 연구는 합성어가 큰 비중을 차지하는 전문용어의 특성이 학생들에게 번역 과정에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보았다. 실제로 독일어 실력이 다소 부족한 학생들은 합성어 구조를 분석할 수 없어서 번역을 할 수가 없었다. 이 외에 문장론과 텍스트 관점에서공업 규격 전문어 텍스트가 갖는 특성을 유형화하여 번역 작업에 도움이 될 수 잇는 방안을 제시하였다.

In dieser Arbeit wurde untersucht, welche Schwierigkeiten und Probleme die Germanistikstudierenden während der Übersetzungsarbeit mit den Fachtexten im Bereich der deutschen industriellen Norm DIN ins Koreanische hatten.
Insgesamt 8 Germanistikstu ...

In dieser Arbeit wurde untersucht, welche Schwierigkeiten und Probleme die Germanistikstudierenden während der Übersetzungsarbeit mit den Fachtexten im Bereich der deutschen industriellen Norm DIN ins Koreanische hatten.
Insgesamt 8 Germanistikstudierende, die an einer Übersetzungsarbeitsgruppe an einer Universität beteiligt waren, wurden in die Untersuchung mit einbezogen. Diese Arbeitsgruppe wurde aufgrund eines dreijährigen Übersetzungsauftrages einer Firma in Korea gebildet.
Sie hatten zwar verschiedene Schwierigkeiten aus unterschiedlichsten Gründen, das größte Problem lag aber in der Schwierigkeit mit der Fachsprache, für die leider bis heute kein deutsch-koreanisches Wörterbuch zur Verfügung steht. Aus diesem Grund waren sie dazu gezwungen, zuerst im deutsch-englischen Wörterbuch der industriellen Technik nach, und dann ein englisch-koreanisches Fachwörterbuch zu verwenden, denn von diesen sind natürlich bereits einige Versionen auf dem koreanischen Markt erhältlich. Hierbei stellte die fehlende Fachkenntnis im Englischen ein weiteres Hindernis dar. Um dieses Problem zu lösen, versuchten sie selbst ein Online-Wörterbuch zu entwickeln, in das jeder der Beteiligten seine nachgeschlagenen Fachbegriffe per Internet eintragen konnte, damit sie ihre Erfahrungen und ihr neu erworbenes Wissen einiseits speichern und auch anderserseits das austauschen können.
Eine weitere große Schwierigkeite ist auf ihr mangelndes Fachwissen zurückzuführen, welches sie sich weder durch ihr Studium noch durch ihre alltägliche Erfahrungswelt aneignen konnten. Um diesen Mangel zu beseitigen, stüzen sie sich hauptsächlich auf das Internet-Surfen.
Noch eine weitere Schwierigkeit verursachten das fehlende Grammatikwissen und dessen Anwendungsfähigkeit, die mit spezifischen sprachwissenschaftlichen Merkmalen des Fachtextes zu tun haben. Dazu gehören z. B. komplex attribuierte Satzkonstruktionen zwecks präziser Definitionen oder Bedeutungserklärungen, Mehrdeutigkeiten der Präpositionen usw.
Um solche Defizite der germanistikstudierenden zu beseitigen, müsste man die Übersetzungsfähigkeiten im industriellen Fachkontext in den curricularen Rahmen des Germanistikstudiums einstrukturieren.

Ⅰ. 연구목적 및 배경
Ⅱ. 연구 대상과 목적
Ⅱ.1 연구 대상
Ⅱ.2 연구목적
Ⅲ. 연구 방법
Ⅲ.1 인터뷰와 설문조사
Ⅲ.2 번역 일지 쓰기와 분석
Ⅲ.3 연구자의 번역과정 관찰
Ⅳ. 연구 결과
Ⅳ.1 선행 연구 고찰 ...

Ⅰ. 연구목적 및 배경
Ⅱ. 연구 대상과 목적
Ⅱ.1 연구 대상
Ⅱ.2 연구목적
Ⅲ. 연구 방법
Ⅲ.1 인터뷰와 설문조사
Ⅲ.2 번역 일지 쓰기와 분석
Ⅲ.3 연구자의 번역과정 관찰
Ⅳ. 연구 결과
Ⅳ.1 선행 연구 고찰
Ⅳ.2 번역의 어려움과 문제점
Ⅴ. 결론
참고문헌
Zusammenfassung
부록: 연구대상 텍스트 목록