열대 지역에 대한 학문적 사회적 관심이 날로 커지고 상호관계가 밀접해 지고 있는 우리사회의 현실에서 열대지역에 대하여 축적된 연구와 지식은 일천한 형편이다. 이같은 배경에서 열대에 대한 학제적, 융합적 연구의 필요성이 높아지고 있다. 연구의 궁극적 목적은 열 ...

열대 지역에 대한 학문적 사회적 관심이 날로 커지고 상호관계가 밀접해 지고 있는 우리사회의 현실에서 열대지역에 대하여 축적된 연구와 지식은 일천한 형편이다. 이같은 배경에서 열대에 대한 학제적, 융합적 연구의 필요성이 높아지고 있다. 연구의 궁극적 목적은 열대 지역을 이해하고 연구하는 학술적 네트워크를 형성하여 우리사회의 발전에 기여하는 것이며, 구체적인 연구목적은 첫째, 열대 지역에 대한 융합적 연구를 위한 틀을 설정하기 위하여 (i) 문헌연구를 통해 ‘존재론적 열대’와 ‘인식론적 열대’의 의미와 관계를 탐구하고 (ii) 전문가 심층 면담을 통해 한국에서의 열대연구의 방향성을 탐색하는 것이다.
본 연구는 융합연구의 모델의 기반이 될 수 있는 이론적·개념적 토대를 명확히 하기 위해 문화지리학자 Denis E. Cosgrove의 ‘인식론적 열대와 존재론적 열대’의 개념을 주요한 분석틀로 발전시키고자 하였다. 연구자들은 각자의 연구분야에서 수행해오던 열대에 대한 연구를 Cosgrove의 분석틀을 통해 재해석하기를 시도했으며, 이에 기초하여 향후 융합연구프로그램의 발전가능성을 모색했다. 나아가, 동아시아 및 우리나라의 관점에서 적실성을 검토하고, 이를 토대로 장기적인 전망 하에서 하에서 열대에 대한 융합연구프로그램과 융합적 열대연구의 방향을 제안하였다.
그리고 가장 핵심적인 연구내용으로, 본 연구는 인문학, 사회과학, 자연과학 등 다방면의 전문가를 대상으로 심층 인터뷰를 수행하여, 한국에서 학제적 ·융합적 열대연구의 필요성과 의의, 그리고 향후 융합연구의 방향을 설정하기 위한 기초자료로서 분석하였다. 문헌연구와 인터뷰 결과분석을 종합하여 열대 융합연구의 방향성을 최종적으로 제안하였다. 이러한 연구과정을 통해 연구진은 열대지역의 다양한 사회문화적 특성을 이해해야 하며, 열대를 내부적으로 동질적이고 외부와의 경계가 명확한, 고정된 실체로 받아들이는 관점과는 거리를 두는 것이 적절하다는 결론에 도달했다.
마지막으로, 본 연구는 현 단계에서 모든 학문분야를 망라하는 구체적인 융합연구모델이나 연구조직을 제안하는 것은 적절하지 않으며, 향후 그러한 단계로 열대연구를 발전시키기 위해 개방적인 조직의 인적 네트워크를 형성하고 이후에 인적 네트워크와 상호작용하는 전략적 열대연구의 중심을 형성하는 방향으로 나아가야 한다고 결론지었다.

There are very low level of the accumulation of our knowledge about the tropics considering the rising academic and social interests about tropical regions thesedays. Therefore, it is possible to say that we see the necessity of interdisciplinary and ...

There are very low level of the accumulation of our knowledge about the tropics considering the rising academic and social interests about tropical regions thesedays. Therefore, it is possible to say that we see the necessity of interdisciplinary and convergence research of the tropical areas. The eventual goal of the convergence research is to contribute to the intellectual development of our society through the construction of academic network focusing on the tropics. Specifically, this research aims first, to examine the meaning and relations of ‘ontological tropics’ and ‘tropical epistemologies’ through literature review and second, to reflect on the orientation of research of the tropics through depth interview of academic professionals to provide framework for further convergence research of the tropics.

This research attempts to develop the concepts,-‘ontological tropics’ and ‘tropical epistemologies’, coined by Denis E. Cosgrove, cultural geographer to clarify the theoretical background of a provisional model of the convergence research. The participants of the research tried to reinterpret their own research through Cosgrove’s framework for analysis. Based on these works, the research provides the orientation of convergence research of the tropics, reviewing the relevance of the key concepts in our distinctive cultural settings of East Asia, specifically Korea.
The key contents of research is to do in-depth interview of academic professionals in a variety of fields of study such as humanities, social sciences, and natural sciences etc. The interviews were collected and analysed, becoming the integral reference materials for orienting further convergence research of the tropics and substantiating the necessity of such research. Then, the research conclusions were finally derived putting together the outcomes of literature review and interviews. This research arrived at a conclusion that various socio-cultural features of the tropics be appreciated. Further, we have to detach ourselves from such concept of the tropics as fixed, ahistoric, internally consistent and homogeneous.
Finally, the research suggests the formation of researcher network quite open to other fields of study as well as the public, which will be developed into the stage of the construction of research think-tank for strategic and geopolitical public policy in the future.

열대 지역에 대한 학문적 사회적 관심이 날로 커지고 상호관계가 밀접해 지고 있는 우리사회의 현실에서 열대지역에 대하여 축적된 연구와 지식은 일천한 형편이다. 이같은 배경에서 열대에 대한 학제적, 융합적 연구의 필요성이 높아지고 있다. 연구의 궁극적 목적은 열 ...

열대 지역에 대한 학문적 사회적 관심이 날로 커지고 상호관계가 밀접해 지고 있는 우리사회의 현실에서 열대지역에 대하여 축적된 연구와 지식은 일천한 형편이다. 이같은 배경에서 열대에 대한 학제적, 융합적 연구의 필요성이 높아지고 있다. 연구의 궁극적 목적은 열대 지역을 이해하고 연구하는 학술적 네트워크를 형성하여 우리사회의 발전에 기여하는 것이며, 구체적인 연구목적은 첫째, 열대 지역에 대한 융합적 연구를 위한 틀을 설정하기 위하여 (i) 문헌연구를 통해 ‘존재론적 열대’와 ‘인식론적 열대’의 의미와 관계를 탐구하고 (ii) 전문가 심층 면담을 통해 한국에서의 열대연구의 방향성을 탐색하는 것이다.
본 연구는 융합연구의 모델의 기반이 될 수 있는 이론적·개념적 토대를 명확히 하기 위해 문화지리학자 Denis E. Cosgrove의 ‘인식론적 열대와 존재론적 열대’의 개념을 주요한 분석틀로 발전시키고자 하였다. 연구자들은 각자의 연구분야에서 수행해오던 열대에 대한 연구를 Cosgrove의 분석틀을 통해 재해석하기를 시도했으며, 이에 기초하여 향후 융합연구프로그램의 발전가능성을 모색했다. 연구자들이 문헌연구에 의해 발전시킨 네 개의 소규모 연구과제들은 다음과 같다. 첫째, 우베 팀(Uwe Timm)의 소설 󰡔모렝가󰡕(Morenga)의 텍스트 분석을 통해 식민주의자와 원주민의 상호문화적 관계를 탐구하고, 작품 배경인 서남아프리카의 열대 자연경관과 주민들의 삶의 상관성을 연구하였다. 둘째, 열대의 자원이용 유형에서 나타날 수 있는 토지모자이크의 특성, 열대의 생태성, 그리고 생물문화에 대하여 경관생태학적인 개념을 바탕으로 탐구하였다. 셋째, 뉴기니 열대경관의 고유한 특성이 원주민과 열대간의 어떠한 환경사적 교호작용(mutual interaction)을 통해 조성되었는지를 탐색하였다. 이러한 문헌연구에 기초하여, 동아시아 및 우리나라의 관점에서 적실성을 검토하고, 이 결과를 ‘존재론적 열대와 인식론적 열대’의 분석틀 속에서 재해석하여 열대에 대한 융합연구프로그램과 융합적 열대연구의 방향을 제안하는데 토대로 삼았다.

그리고 가장 핵심적인 연구내용으로, 본 연구는 인문학, 사회과학, 자연과학 등 다방면의 전문가를 대상으로 심층 인터뷰를 수행하여, 한국에서 학제적 ·융합적 열대연구의 필요성과 의의, 그리고 향후 융합연구의 방향을 설정하기 위한 기초자료로서 분석하였다. 전문가 인터뷰의 내용은 크게 세부분으로 구성되었는데, 한국에서 열대연구의 필요성과 방향, 열대지역에 대한 현재 시점에서의 대중적 인식, 한국에서 열대연구의 의미와 초점에 대한 것이다.
인터뷰의 분석결과 많은 전문가들은 동남아시아, 라틴아메리카, 아프리카를 아우르는 ‘열대지역’이라는 문제설정의 유의미성에 동의하면서도 열대에 대한 현재의 연구와 축적된 지식이 지역에 대한 종합적인 시각의 정립으로 나아가지 못하고 문헌연구나 텍스트분석 등의 단편적, 피상적 수준에 머물고 있다는 점을 지적했다.
본 연구는 문헌연구와 인터뷰 결과분석을 종합하여 열대 융합연구의 방향성을 종합적으로 제안하였다. 연구과정을 통해 연구진은 열대’가 함축하는 의미와 그 경계는 지리적․사회적으로 고정된 것이라기보다는 끊임없이 변형되고 사회역사적 맥락에 따라 수정되고 재구성되는 것으로 이해하는 것이 필요하다는 결론에 도달했다. 열대에 대한 지식은 고정된, 절대적 지식이라기보다 상황적 지식(situated knowledge)인 것이다.
연구의 초기에 제시했던 융합연구의 분석틀-‘인식론적 열대’와 ‘존재론적 열대’(Cosgrove, 2005)의 상보적 개념은 문헌연구와 인터뷰분석과정을 통해 보다 실천적이고 적용가능한 형태로 구체화되고 발전되었다. 이를 보다 쉽게 표현하면 존재론적 열대와 인식론적 열대는 각각 열대에 대한 자연과학지식과 열대에 대한 사회문화적․예술적․도덕적 관점·인식·태도 등이며, 더 간단히는 ‘지식’과 ‘관점(혹은 권력)’로 치환될 수 있다. 이러한 점에서 Cosgrove의 분석틀은 Foucault의 지식-권력 도식과의 유비 속에서 그 의미가 더욱 분명해진다. 결과적으로 Cosgrove의 분석틀을 융합연구에 적용하기 위해서는, 틀의 이면에 있는 ‘권력-정치경제’의 함수를 고려할 필요가 있다. 결과적으로 융합적 열대연구에서 학문간 융합의 핵심적 연결고리 중 하나로 ‘권력’의 문제를 다루어야 한다는 결론을 도출했으며, 이러한 역할에 가장 가까운 분야 혹은 관점은 ‘지정학적 성찰’이라 할 수 있다. 그리하여, 본 연구는 궁극적으로 향후 열대연구의 방향이 개방적인 조직의 인적 네트워크의 형성 및 이와 상호작용하는 전략적 열대연구의 중심(지정학적 연구기반의 싱크탱크)를 형성하는 방향으로 나아가야 한다고 결론짓는다.

연구결과를 정리하면 다음과 같다.
첫째, 열대라는 개념 혹은 관념이 연구의 키워드이고 향후 정치경제 전략과 사회문화 담론의 발전에 중요한 역할을 할 것이라는 점에서는 의문의 여지가 없지만, ‘열대’가 함축하는 의미와 그 경계는 지리적․사회적으로 고정된 것이라 ...

연구결과를 정리하면 다음과 같다.
첫째, 열대라는 개념 혹은 관념이 연구의 키워드이고 향후 정치경제 전략과 사회문화 담론의 발전에 중요한 역할을 할 것이라는 점에서는 의문의 여지가 없지만, ‘열대’가 함축하는 의미와 그 경계는 지리적․사회적으로 고정된 것이라기보다는 끊임없이 변형되고 사회역사적 맥락에 따라 수정되고 재구성되는 것으로 이해하는 것이 필요하다고 보여진다. 즉, 열대에 대한 일종의 구성주의적 관점(constructionist view)에서의 이해가 요구된다. 열대는 열려진 텍스트로, 다양한 방식으로 독해가 가능한 텍스트로 간주하는 것이 적절하다.
둘째, 대체로 많은 전문가들의 답변을 종합해 보면, 열대연구의 필요성과 의미는 인정하면서 공동연구의 가능성을 긍정적으로 보고 있지만, 현 시점에서 명시적인 융합적 열대연구의 전망에 대해서는 다소 유보적이다. 그 이유는 열대연구의 현 단계가 (학제적 연구보다 한 단계 더 나아갔다는 의미에서) 융합연구를 이야기하기에는 개별학문에서의 열대연구의 성과가 너무나도 척박하다고 전문가들 스스로 인식하고 있기 때문이라고 분석된다. 따라서 열대연구가 앞으로 차근차근 성과를 쌓아 나갈 수 있도록 다양한 학문영역에서의 열대연구를 고무하는 역할을 융합적 열대연구가 수행해야 할 것이라고 잠정적으로 결론지을 수 있다.

결과적으로 본 과제에서 융합연구모델을 구체적인 형태로 제안하는데 까지는 이르지 못했다. 연구진의 토론 및 분석을 통해 현 단계에서 구체적인 융합연구모델을 제안하는 것은 가능하지 않다는 결론에 도달했다. 대신에 향후 그러한 단계로 융합적 열대연구를 발전시키기 위해 해결해야 할 과제를 단계별 발전방안으로 정리하였다.

1단계: 다양한 학문분야를 총망라하는 학제적․ 융합적 열대연구의 모델은 현실성이 없다. 따라서 열대와 관련된 모든 주제를 연구하는 연구소나 연구센터를 당장에 만들자는 것은 적절한 대안이 되기 힘들다고 보여진다. 이보다는 느슨한 형태의 열대연구관련인적네트워크를 구성하고, 이를 통해 개별학문에서 열대연구가 보다 진척될 수 있도록 하는 것, 그리고 융합연구 중에서도 비교적 단순한 형태의 조합(다양한 학제적 연구)가 구체적인 (열대)지역을 중심으로 진행되도록 고무하는 것이 최선일 것이다.
2단계: 위와 같은 과정을 통해 어느 정도 열대지역에 대한 학문적 사회적 관심이 심화되고 지식이 축적되어 융합연구의 기반이 마련되면, 열대연구를 위한 연구소(센터 혹은 네트워크)의 설립이 필요하다. 이 시점에서도 역시 융합연구의 중심은 외부와의 경계가 명확한 폐쇄적 연구조직의 형태이기보다는 개방적인 연구조직 혹은 인적네트워크의 형태로 구성되는 것이 바람직하다.
3단계: 위와 같은 학제적 융합적 열대연구의 발전과정상의 어떤 시점에서 열대에 대한 핵심전략연구조직의 역할이 필요해진다. 이는 개방적이고 광범위하게 구성되는 열대연구네트워크와는 다른 목적을 갖는 연구조직으로 향후의 열대연구가 한국사회에 어떤 정치경제적 의미를 갖는가에 대한 답변을 제출하는 역할을 맞게 될 것이다. 구체적으로 열대연구를 위한 지정학적 전략의 도출이 이러한 핵심연구조직이 해야 할 일이며, 이는 연구계획 단계에서부터 지속적으로 연구진이 지속적으로 언급해 온 ‘서구와는 다른’ 열대지역과의 관계설정이 어떤 실천과 전략을 의미하는가라는 질문에 대한 답변이기도 하다.
마지막으로, 활용방안을 간단히 다음과 같이 정리할 수 있다.
첫째, 본 연구의 결과물은 대학생을 대상으로 하는 통섭적 교양교육의 교재로 활용할 수 있다.
둘째, 행정․시민사회․ 언론 등 우리 사회의 다양한 분야 및 공론장에서 열대에 대한 본격적인 토론의 계기를 제공하는 자료로 활용될 수 있다.
셋째, 열대에 대한 사회적이고 대중적인 관심의 증대를 보다 진지한 학문적․전략적 성찰로 발전시키고 열대지역 및 열대지역민들과의 우호증진 및 공존을 위한 전략형성의 출발점역할을 할 수 있다.