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청소년 개인상담에서 내담자의 강점과 자원의 활용에 대한 상담자의 인식과 경험
이 논문은 한국연구재단(NRF, National Research Foundation of Korea)이 지원한 연구과제( 청소년 개인상담에서 내담자의 강점과 자원의 활용에 대한 상담자의 인식과 경험 | 2013 년 신진연구자지원사업& #40;인문사회& #41; 신청요강 다운로드 PDF다운로드 | 장유진(원광대학교) ) 연구결과물 로 제출된 자료입니다.
한국연구재단 인문사회연구지원사업을 통해 연구비를 지원받은 연구자는 연구기간 종료 후 2년 이내에 최종연구결과물로 학술논문 또는 저역서를 해당 사업 신청요강에서 요구하는 수량 이상 제출하여야 합니다.(*사업유형에 따라 최종연구결과물 제출 조건이 다를 수 있음.)
  • 연구자가 한국연구재단 연구지원시스템에 직접 입력한 정보입니다.
저널명 한국심리학회지:학교 (ISSN : 1738463X) 외부링크
발행정보 2016년 04월 01일 / Vol.13 No.1 / pp. 123 ~ 156
발행처/학회 한국심리학회산하학교심리학회
교신저자 장유진
저자수 1
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