This paper describes SOFIT (System for Observing Fitness Instruction Time), an observation instrument designed to assess variables associated with students’ activity levels and opportunities to become physically fit in physical education. SOFIT involv ...

This paper describes SOFIT (System for Observing Fitness Instruction Time), an observation instrument designed to assess variables associated with students’ activity levels and opportunities to become physically fit in physical education. SOFIT involves the direct observation of classes while simultaneously recording student physical activity levels, curriculum context variables, and teacher behavior. The paper reports the reliability, validity, and feasibility of using the instrument, as well as data from using SOFIT to assess 88 third- and fourth-grade classes.

<출처: Human Kinetics Journals,
http://dx.doi.org/10.1123/jtpe.11.2.195 >

본 자료는 최종결과물(결과보고서)의 원자료이다.

해당 연구는 중등학교 체육수업에 참여하는 학생들의 이전 경험을 통해 형성된 체육교과에 대한 인식과 체육수업에 참여하는 신체활동 수준을 실제적으로 분석하는 연구이다. 이를 위하여 경기 지역 소재 중ㆍ고등학 ...

본 자료는 최종결과물(결과보고서)의 원자료이다.

해당 연구는 중등학교 체육수업에 참여하는 학생들의 이전 경험을 통해 형성된 체육교과에 대한 인식과 체육수업에 참여하는 신체활동 수준을 실제적으로 분석하는 연구이다. 이를 위하여 경기 지역 소재 중ㆍ고등학교 학생을 대상으로 정규 체육수업시간에 신체활동 수준을 파악하였다. 이 때, 관찰도구로 본 자료의 SOFIT이 활용되었다.