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보고서 상세정보
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정부기관들의 학습조직화 정도와 그것이 예산절감에 미치는 효과
한국연구재단 인문사회연구지원사업을 통해 연구비를 지원받은 연구자는 연구기간 종료 후 6개월 이내에 결과보고서를 제출하여야 합니다.(*사업유형에 따라 결과보고서 제출 시기가 다를 수 있음.)
- 연구자가 한국연구재단 연구지원시스템에 직접 입력한 정보입니다.
연구과제번호 |
B00735 |
선정년도 |
2005 년
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과제진행현황 |
종료 |
제출상태 |
재단승인 |
등록완료일 |
2007년 05월 31일 |
연차구분 |
결과보고 |
결과보고년도 |
2007년 |
결과보고시 연구요약문
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국문
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DLOQ 척도를 이용하여 한국정부의 학습조직화 정도를 측정하였음. 그 결과 한국정부는 비교집단(세계평균, 한국 민간기업, 말레이지아 정부)에 비하여 학습조직화 정도가 약한 것으로 나타났음. 그러나 2006년도 측정결과는 2005년도 측정값보다 향상되어 있으므로 향후 ...
DLOQ 척도를 이용하여 한국정부의 학습조직화 정도를 측정하였음. 그 결과 한국정부는 비교집단(세계평균, 한국 민간기업, 말레이지아 정부)에 비하여 학습조직화 정도가 약한 것으로 나타났음. 그러나 2006년도 측정결과는 2005년도 측정값보다 향상되어 있으므로 향후 발전가능성에 대한 기대를 할 수 있음.
학습조직화가 예산절감에 미치는 효과는 직접적이지 않거나, 직접 효과가 작은 정도임. 그러나 제안활동이라는 매개변수를 통해 총효과는 양의 상관관계를 보임. 예산절감을 위해서는 제안활동을 활성화해야 하고, 그러기 위해서는 조직을 학습조직으로 변모시켜야 함.
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영문
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This study meausures degree of learning organization for Korean government organizations. DLOQ is adopted as a measurement scale. Results of the DLOQ measures indicate that Korea government organization is fall short of international standard in terms ...
This study meausures degree of learning organization for Korean government organizations. DLOQ is adopted as a measurement scale. Results of the DLOQ measures indicate that Korea government organization is fall short of international standard in terms of learning organization.
This study also carry out a structural equation model. which reveals the DLOQ score is indirect effect on budget savings. Rather suggestion activity is more likely to have direct effect.
연구결과보고서
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초록
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DLOQ 척도를 이용하여 한국정부의 학습조직화 정도를 측정하였음. 그 결과 한국정부는 비교집단(세계평균, 한국 민간기업, 말레이지아 정부)에 비하여 학습조직화 정도가 약한 것으로 나타났음. 그러나 2006년도 측정결과는 2005년도 측정값보다 향상되어 있으므로 향후 ...
DLOQ 척도를 이용하여 한국정부의 학습조직화 정도를 측정하였음. 그 결과 한국정부는 비교집단(세계평균, 한국 민간기업, 말레이지아 정부)에 비하여 학습조직화 정도가 약한 것으로 나타났음. 그러나 2006년도 측정결과는 2005년도 측정값보다 향상되어 있으므로 향후 발전가능성에 대한 기대를 할 수 있음.
학습조직화가 예산절감에 미치는 효과는 직접적이지 않거나, 직접 효과가 작은 정도임. 그러나 제안활동이라는 매개변수를 통해 총효과는 양의 상관관계를 보임. 예산절감을 위해서는 제안활동을 활성화해야 하고, 그러기 위해서는 조직을 학습조직으로 변모시켜야 함.
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연구결과 및 활용방안
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본 연구의 측정결과, 한국 정부는 조직을 학습조직화 하는데 더욱 노력하여야 함.
그리고 제안활동을 강화하여야 함.
제안 활동을 강화하기 위해서는, 제안이 채택될만한 것이든 아니든 , 직원들이 제안을 많이 하게 만들고
본인들이 제안에 적극적이라는 인식을 갖도 ...
본 연구의 측정결과, 한국 정부는 조직을 학습조직화 하는데 더욱 노력하여야 함.
그리고 제안활동을 강화하여야 함.
제안 활동을 강화하기 위해서는, 제안이 채택될만한 것이든 아니든 , 직원들이 제안을 많이 하게 만들고
본인들이 제안에 적극적이라는 인식을 갖도록 해주어야 함.
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색인어
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학습조직. 조직학습. 예산절감. DLOQ. LOP. 구조방정식
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1순위 :
사회과학
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행정학
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재무행정
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