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https://www.krm.or.kr/krmts/link.html?dbGubun=SD&m201_id=10012879&local_id=10016697
웹기반 LED 제어 학습 시스템을 이용한 초등학교 컴퓨터프로그래밍 교육
Researcher who has been awarded a research grant by Humanities and Social Studies Support Program of NRF has to submit an end product within 6 months(* depend on the form of business)
- Researchers have entered the information directly to the NRF of Korea research support system
Project Number |
D00009 |
Year(selected) |
2006 Year
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the present condition of Project |
종료 |
State of proposition |
재단승인 |
Completion Date |
2008년 01월 30일 |
Year type |
결과보고 |
Year(final report) |
2008년 |

Research result report
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Abstract
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전자키트에서 나올 수 있는 다양한 모양과 에니메이션 문제를 고안하여 교재를 만들어 강원도 속초중앙초등학교와 서울 신상도초등학교 6학년 학생들을 대상으로 아래와 같이 수업을 실시하였음.
1. 속초중앙초등학교
- 담당교사: 채수풍 선생
- 수업대상: 6학 ...
전자키트에서 나올 수 있는 다양한 모양과 에니메이션 문제를 고안하여 교재를 만들어 강원도 속초중앙초등학교와 서울 신상도초등학교 6학년 학생들을 대상으로 아래와 같이 수업을 실시하였음.
1. 속초중앙초등학교
- 담당교사: 채수풍 선생
- 수업대상: 6학년
- 수업기간: 2007년3월15일~2007년6월21일 (총26시간)
2. 신상도 초등학교
- 담당교사: 유진숙 선생
- 수업대상: 6학년
- 수업기간: 2007년3월7일~2007년7월2일 (총35시간)
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Research result and Utilization method
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학생들과 학부모들의 다양한 피드백을 분석하여 보다 창의적이고 효과적인 프로그래밍 교육요소와 도구를 개발할 필요가 있으며 추후 다음과 같이 연후속연구 및 연구결과 활용방안을 제시하고자 한다.
- 다양한 모양의 LED 형태와 에니메이션 문제를 추가로 개발하고 ...
학생들과 학부모들의 다양한 피드백을 분석하여 보다 창의적이고 효과적인 프로그래밍 교육요소와 도구를 개발할 필요가 있으며 추후 다음과 같이 연후속연구 및 연구결과 활용방안을 제시하고자 한다.
- 다양한 모양의 LED 형태와 에니메이션 문제를 추가로 개발하고 단계별 수준별 영역을 분류한 교육의 실시
- 단순한 디스플레이의 출력을 음성과 동작을 추가한 키트를 개발하여 교육에 활용
- 웹기반 플로우챠트 에디터의 기능을 추가하여 변수, 배열, 조건문, 반복문 등의 기본적인 자료구조와 제어문을 확장하여 스택, 큐, 리스트, 트리와 같은 고급 자료구조를 다룰 수 있는 교육요소와 교육방법의 개발
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Index terms
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programming education, algorithm, flowchart
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Examination field of requesting this research issues( The ranking of possible field is up to 3rd place)
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1Ranking :
공학
>
컴퓨터학
>
컴퓨터교육
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2Ranking :
공학
>
컴퓨터학
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컴퓨터응용
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3Ranking :
공학
>
컴퓨터학
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List of digital content of this reports
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