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미국 신좌파운동에 나타난 자유주의의 의미 : 1980년대 한국 좌파운동의 ‘자유주의의 결핍’과의 대조와 민주화과정에 대한 함의
이 보고서는 한국연구재단(NRF, National Research Foundation of Korea)이 지원한 연구과제( 미국 신좌파운동에 나타난 자유주의의 의미 : 1980년대 한국 좌파운동의 ‘자유주의의 결핍’과의 대조와 민주화과정에 대한 함의 | 2007 년 | 이창희(경북대학교) ) 연구결과물 로 제출된 자료입니다.
한국연구재단 인문사회연구지원사업을 통해 연구비를 지원받은 연구자는 연구기간 종료 후 6개월 이내에 결과보고서를 제출하여야 합니다.(*사업유형에 따라 결과보고서 제출 시기가 다를 수 있음.)
  • 연구자가 한국연구재단 연구지원시스템에 직접 입력한 정보입니다.
연구과제번호 B00045
선정년도 2007 년
과제진행현황 종료
제출상태 재단승인
등록완료일 2009년 05월 25일
연차구분 결과보고
결과보고년도 2009년
결과보고시 연구요약문
  • 국문
  • 이 연구는 미국의 신좌파운동과 미국사회의 자유주의의 연관성을 탐색하기 위한 목적에서 출발한다. 대학생 지식인세력을 중심으로 1960년대에서 1970년대까지 이어진 신좌파운동의 배경으로서 자유주의가 갖는 역사적 의미를 도출하고, 신좌파 형성에 직접 개입하면서 가장 큰 영향을 준 학자로 평가받는 급진적 정치사회학자였던 라이트 밀즈(C. W. Mills)의 학문과 사상을 검토하는 것이 구체적인 연구문제이다. 이를 위해 근대 이후 일반적으로 민주주의국가에서 '저항'이 갖는 의미를 해석하고, 각국 사회운동의 선도세력으로 등장한 학생운동의 속성과 한계를 이론적으로 논의한다. 노동운동이나 농민운동, 시민운동 등 특정한 세력을 기반으로 한 부문운동들과 달리 학생운동은 운동 참여자의 사회적 존재가 주체의 의식과 일치하지 않는 특징이 있다. 따라서, 해당 사회의 이념적 지형과 비판이론의 축적 기반이 학생운동의 주요한 배경임을 밝히고, 자유주의를 특정한 이념적 실체가 아닌 범주적 조건 개념으로 설정한다. 이에 기초하여, 신좌파운동의 전사적(前史的) 배경으로 작용한 미국 자유주의가 갖는 역사적 특징을 정리한다. 신좌파의 비판적 관점에서뿐만 아니라 일반적 수준에서도 모순에 처했던 당대 미국 주류세력의 자유주의적 모순을 조망하고, 여기에 새로운 해석과 재구성을 시도한 미국 신좌파의 위상을 지적한다. 그리고, 철학자 마르쿠제와 더불어 미국 신좌파 형성에 각별한 영향을 준 학자였던 밀즈의 지향과 학문적 특성을 자유주의와의 연관성 맥락에서 검토한다. 결론에서는 논의를 정리하고, 보다 확장된 문제의식의 필요성과 가능성을 언급하면서 사회운동에 관련된 이론적, 현실적 함의를 제시해 볼 것이다.
  • 영문
  • This study will seek to identify the historical meaning that Liberalism contains as a background of American New-left and suggest explanations about the consequences of Liberalism. To begin with, it starts from the interpretation of resistance in the modern democratic state and then brings the theoretical discussion of an attribute and a limit of the student power which emerged as the spearhead of the social movement since mid 20C.
    Efforts are focused on two measures. First, it views a historical distinction that American Liberalism shows as the historical background of Neo-lefti and an inconsistency of Liberalism as main stream. It then stresses the phase of American New-left which attempts new approach and reconstruction. Second, it examines the ideal orientation and theoritical character of Mills' who especially influenced on American New-left. The final section summarizes the arguments and briefly mentions the theoretical and realistic implication.
연구결과보고서
  • 초록
  • 이 연구는 미국 신좌파운동의 배경으로서 미국 특유의 건국 이래 자유주의가 갖는 역사적 의미를 도출하고, 신좌파 형성에 직접 개입하면서 가장 큰 영향을 준 학자로 평가받는 밀즈(C. W. Mills)의 학문과 사상을 검토하는 데 목적이 있다. 이를 위해 민주주의국가에서 저항이 갖는 의미를 이론적으로 정립하고, 20세기 중반 이후 각국 사회운동의 선도세력으로 등장한 학생운동의 속성과 한계를 역시 이론적 수준에서 유형화시켜 논의한다. 학생을 포함한 지식인 사회운동은 계급 기반의 여타 부문운동들과 달리 해당 사회의 이념적 지형과 비판이론의 축적 기반이 학생운동의 주요한 배경임을 밝히고, 자유주의를 특정한 이념적 실체가 아닌 범주적 조건 개념으로 설정한다. 즉 자유주의는 어떤 특정한 교의나 구체적이고 이론적인 지향으로서보다 사고와 판단의 조건으로 간주되어야 하며, 그러한 기본적인 범주 조건으로서의 성격과 아울러 미국 사회와 역사에서 자유주의가 갖는 '중첩적 합의'에 준하는 위상을 고려해야만 신좌파의 성격을 적실성있게 판별할 수 있음을 주장한다. 이에 기초하여 첫째, 신좌파운동의 전사적(前史的) 배경으로 작용한 미국 자유주의가 갖는 역사적 특징 및 신좌파 당대 주류 자유주의의 모순을 조망하고, 여기에 새로운 해석과 근본적인 재구성을 시도한 미국 신좌파의 위상을 지적한다. 둘째, 미국 신좌파에 각별한 영향을 준 학자였던 라이트 밀즈의 지향점과 방법론적 특성을 자유주의와의 연관성 맥락에서 검토한다. 결론에서는 논의를 정리하고, 보다 확장된 문제의식의 필요성과 가능성을 언급하면서 한국 사회운동의 사상적, 역사적 연구에 관련된 이론적, 현실적 시사점을 연구의 함의로써 제시해 볼 것이다.
  • 연구결과 및 활용방안
  • 이 연구의 당초 계획서에서 기대한 연구결과와 활용방안은 연구기간 동안 나름대로 충족되었다고 자평해 볼 수 있다. 특히 다음 사항들에 걸쳐 이 연구의 결과적 의미와 활용 방안을 제시해 볼 수 있을 것이다.
    첫째, 이 연구를 신청하고 수행한 연구자는 사회운동, 민주주의, 이데올로기 분야에 주로 연구를 진행해 왔다. 이 분야에 해당되는 연구자의 선행 연구업적을 심화시키고 개인적인 연구 역량을 향상시키는 데 상당히 기여했다고 판단한다. 또한 이 연구는 미국 사회운동에 관련한 1차 및 2차 자료 수집과 이에 대한 체계적인 분석, 그리고 분석된 자료의 학문적인 재해석 과정을 포함하는 복합적인 작업으로 진행되었다.
    둘째, 양적, 질적으로 한계를 여전히 안고 있는 연구이지만 사회 주요 기관과 단체들의 사회운동 및 공적 의제 설정에 관련된 참고자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다. 즉 정부기관과 정당은 물론 공익적 시민단체, 대학 학생회를 포함하여 공적 사안과 직간접적으로 연관된 다양한 사회 집단에 ‘의제 설정’과 ‘대안 수립’을 위한 기초 자료로서 활용될 수 있다. ‘좌파’라는 이념적 입장에 대한 태도 자체가 아직 순탄치 못한 한국의 현실에서 민주화 이후 정치사회적 과제에 대한 원인 분석 및 처방에 대해 경합하는 복수의 시각을 이해하는 데 자료로 활용될 수 있다.
    셋째, 연구과정에서 수집된 1960년대의 미국 정치사 관련 자료와 해석은 유사한 분야의 동료 후속 연구자들에게 해당되는 각론 분야의 연구에 대한 문제의식을 촉발시킬 것이며, 실제로 이들이 연구를 추진하는 과정에서 보다 풍부한 관점에서 연구할 수 있는 토대를 제공하게 될 것이다. 또한 이 연구과제는 정치사 관련 교육 프로그램과 모듈 개발에 직간접적인 활용 가치를 가지고 있으며, 과제 수행과정에서 수업의 자료로 동시에 활용할 수 있는 장점을 지닌다. 또한 연구책임자가 속한 정치학 전공 분야에서 학생들을 가르치느라 애쓰고 있는 동료 학자들에게 수업 자료로서 제공될 수 있을 것이다.
    이 연구는 미국정치에 대한 우리의 자아준거적 관점의 조망을 정립하는 데 작게나마 기여하고자 했다. 최근 미국정치 연구의 성과들을 보면 과거와 달리 우리의 주체적 관점에서 우리에게 의미있는 부분을 체계적이고 진지하게 성찰하고 이를 우리 사회의 현실에 대비시켜 시의성을 찾아보려는 시도들이 상당히 많이 나타나고 있다. 이는 매우 긍정적이고 고무적인 현상으로 볼 수 있는데, 이 연구 역시 그러한 맥락에서 나름대로 의의를 찾을 수 있지 않을까 싶다.
    ‘좌파’에 대한 올바른 인식과 이해의 정립, 그리고 민주화 이후 출범한 각 정권들의 개혁과 실제 정책의 모순 및 문제점의 사회적 근간을 이해하기 위한 하나의 자료로서 1980년대 이래 사회운동과 정치 민주화의 성격과 한계를 미국의 사회운동에 비추어 객관적으로 파악하게 하기를 기대한다. 또한 나아가 궁극적으로 민주화 이후 한국사회의 현실에 대한 문제의식을 심화하게 될 것이며, 당면하고 있는 문제에 대한 인식을 제고시킬 것이다. 궁극적으로 한국사회의 구성원들이 내부 문제에 대한 해결방안을 고민하게 하고, 적극적인 관심과 참여를 이끌어내는 계기가 될 것으로 기대한다.
  • 색인어
  • 학생운동, 신좌파, 민주주의, 혁명운동, 사회운동, 좌파, 자유주의, 라이트 밀즈, 진보와 보수.
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