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한일 젊은이들의 유행어의 어구조 및 조어법 분류와 상호 영향관계 규명을 위한 비교・대조연구
이 보고서는 한국연구재단(NRF, National Research Foundation of Korea)이 지원한 연구과제( 한일 젊은이들의 유행어의 어구조 및 조어법 분류와 상호 영향관계 규명을 위한 비교・대조연구 | 2016 년 신청요강 다운로드 PDF다운로드 | 김유영(동덕여자대학교) ) 연구결과물 로 제출된 자료입니다.
한국연구재단 인문사회연구지원사업을 통해 연구비를 지원받은 연구자는 연구기간 종료 후 6개월 이내에 결과보고서를 제출하여야 합니다.(*사업유형에 따라 결과보고서 제출 시기가 다를 수 있음.)
  • 연구자가 한국연구재단 연구지원시스템에 직접 입력한 정보입니다.
연구과제번호 2016S1A5A8019266
선정년도 2016 년
과제진행현황 종료
제출상태 재단승인
등록완료일 2017년 10월 29일
연차구분 결과보고
결과보고년도 2017년
결과보고시 연구요약문
  • 국문
  • 본 연구에서는 '젊은이들의 유행어를 10대 전후로부터 30대 전후의 젊은이들로 구성된 집단에 의해 유행되기 시작한 말'이라고 정의하고, 젊은이들의 유행어를 폭넓게 수집, 분류하여 데이터베이스를 작성하고, 이를 어구성 및 조어법이라는 측면에서 분석 및 고찰을 실시하고자 한다. 이를 통해, 젊은이들의 유행어는 그 내용을 담고 있는 '컨텍스트'와 그것이 구현되는 형식인 '어구성'이 '매체'의 영향을 받아 집단 외의 사람들이 해당 의미와 표현을 인지하게 어렵게 만다는 '불투명성'을 높이는 것을 통해 형성된다는 점을 명확히 하고자 한다. 그리고 본 연구에서는 한국과 일본의 젊은이들의 유행어 각각의 어구성 원리와 조어법에 관한 고찰을 바탕으로 한일 양국의 젊은이들의 유행어에 대한 교차 비교 분석을 실시하고자 한다. 그리고 무엇보다 한일 양국의 젊은이들의 유행어가 상호 영향을 주고받고 있는 현 상황을 설명하고 여기에 담겨 있는 규칙성을 파악해 보고자 한다. 마지막으로 한국과 일본의 출판 매체뿐만 아니라 인터넷 게시판, 소셜 미디어에서 자주 등장하는 어휘와 표현을 비교 분석을 실시하는 것을 통해, 인쇄 매체에서 온라인 매체로 텍스트의 매체가 변화함에 따라 유행어에 어떠한 변화가 나타나게 되었는가에 관한 객관적인 분석이 가능할 것으로 보인다.
    이에 본 연구에서는 젊은이들의 유행어를 그 조어법에 따라 상세하게 분류하고 각각의 조어법의 특징을 비교 대조 분석하기 위해, (1)과 (2)와 같이 출현빈도가 높다고 예상되는 텍스트를 조사대상으로 삼았다.

    (1) [조사대상 - 한국어]
    a. 국립국어원 「21세기 세종계획 코퍼스」
    b. 「Naver – 지식인」
    c. 「Naver – 오픈사전-유행어・신조어」, 「한국어사전-속어・젊은이들의 유행어」 등, 인터넷 젊은이들의 유행어 사전
    d. 그 외(신문 2개사(조선, 한겨례), 인터넷 블로그 및 웹페이지 등)
    e. 한국 고등・중등교육기관 재학생 대상 앙케이트 조사
    (2) [조사대상 - 일본어]
    a. KOTONOHA 「現代日本語書き言葉均衡コーパス」 少納言
    1) 「Yahoo!知恵袋」(2005)     2) 「Yahoo!ブログ」(2008)
    b. 「Yahoo!知恵袋 - みんなの知恵共有サービス」
    c. 연도별 『現代用語の基礎知識』
    d. 「日本語俗語辞典」, 「実用日本語表現辞典」 등 인터넷을 기반으로 하는 젊은이들의 유행어 사전
    e. 「早稲田大学キャンパス言葉辞典」(1997) 등 캠퍼스 유행어 사전
    f. 그 외(신문 4개사(마이니치・요미우리・니혼게이자이・아사히),인터넷 블로그, 웹 페이지 등)
    g. 일본 고등・중등교육기관 재학생 대상 앙케이트 조사

    본 연구에서는 젊은이들의 유행어를 그 내용이 되는 「컨텍스트コンテクスト」와 형식이 되는 「어구성語構成」, 그리고 이와 같은 젊은이들의 유행어가 나타나는 「매체媒体」라고 하는 세 가지 기준을 통해 분류하여 다음의 (3)과 같은 조어법에 따른 분류를 실시하고자 한다. 향후 실제적인 연구에 의해 본 기준에 변동이 있을 수 있으나, 큰 틀에서의 변화는 없을 것으로 판단된다.

    (3) [젊은이들의 유행어의 조어법]
    a. 어구성 조어법
    ① 음의 전환音の転換, ② 표기의 전환表記の転換 ― 1) 문자文字, 2) 매체의 변화・기술의존
    ③ 축양縮約, ④ 확장拡張, ⑤ 재배열, ⑥ 부가付けたし, ⑦ 파생 ― 1) 동사파생, 2) 형용사파생
    ⑧ 단계·반복, ⑨ 교체言い換え, ⑩ 오노마토페
    b. 컨텍스트 조어법
    ⑪ 언어유희語呂合わせ,⑫ 전용転用 ― 1) 비유, 2) 반어, 3) 방언, 4) 고어
    ⑬ 태도 ― 1) 애매함曖昧,2) 새로운 경어, 3) 과장
    ⑭ 젊은이들의 문화 ― 1) 유명인, 2) 유행, 3) 집단문화

    이와 같이 본 연구는 한일 양국의 젊은이들의 유행어의 어휘와 표현을 객관적인 기준을 통해 분류하고 이를 정량적으로 계량화하여 분석을 진행하는 바, 앞으로 젊은이들의 유행어, 신조어 등 어휘 조사 및 한일 대조 분석의 방법론으로 하나의 기준을 제시할 수 있을 것이며, 객관적으로 한일 젊은이들의 유행어의 영향관계를 확인할 수 있을 것으로 기대한다.
  • 영문
  • Young people's words of modern Japanese: Focused on structure and classification by word-formation

    In this paper, young people's words were defined as 'Words are set the new fashion by the groups of young people from about 10 to 30' based on previous studies from this research and carried out an analysis of the young people's words appearing in a number of text data, such as Japanese text corpus.
    Through this method, it is found that young people's words consist of 'context' and 'word composition' under the influence of the 'media' and as a result, 'opaqueness' of their meaning is enhanced. And based on this, their special features of word-formation could be classified and organized. To summarize this briefly, as follows.
    <The word formation of young people's words>
    a. The word composition for word-formation
    ① Conversion of sound, ② Conversion of writing ― 1) Characters, 2) Change of medea·Technology dependent.
    ③ Abbreviation, ④ Expansion, ⑤ Rearrangement, ⑥ Addition
    ⑦ Derivation ― 1) Derivative verb, 2) Derivative adjectives
    ⑧ Gradation·Repetition, ⑨ Paraphrase, ⑩ Onomatopoeia
    b. The context for word-formation
    ⑪ Play on words,
    ⑫ Appropriation ― 1) Metaphor, 2) Irony, 3) Dialect, 4) Classic language
    ⑬ Attitude ― 1) Ambiguity, 2) New honorific, 3) Exaggeration
    ⑭ Culture of young people ― 1) Celebrity, 2) Fashion, 3) Group culture
연구결과보고서
  • 초록
  • 본 연구에서는 선행연구 기반으로 '젊은이들의 유행어는 10대 전후로부터 30대 전후의 젊은이들로 구성된 집단에 의해 유행되기 시작한 말'이라고 정의하고, 다수의 텍스트 데이터에 출현하는 젊은이들의 유행어에 관한 분석을 실시했다.
    본 연구에서는 현대일본어의 젊은이들의 유행어를 그 생성 방법에 따라 자세하게 분류하고 각각의 조어법의 특징을 명확히 밝히기 위하여 구어적인 성격이 강한 젊은이들의 유행어의 출현빈도가 높을 것이라고 예상되는 텍스트를 중심으로 조사를 실시했으며, 그 내용은 아래와 같다.

    (1) [조사대상]
    a. KOTONOHA「現代日本語書き言葉均衡コーパス」 少納言 1) 「Yahoo!知恵袋」(2005)   2) 「Yahoo!ブログ」(2008)
    b. 「Yahoo!知恵袋 - みんなの知恵共有サービス」
    c. 「現代用語の基礎知識」 d. 「日本語俗語辞典」
    e. 「若者言葉辞典~あなたはわかりますか?~」
    f. 「実用日本語表現辞典」 g. 「早稲田大学キャンパス言葉辞典」(1997)
    h. その他(インターネットのブログ,ウェブページなど)

    이를 통해, 일본 젊은이들의 유행어는 그 내용을 담고 있는 '컨텍스트'와 그것이 구현되는 형식인 '어구성'이 '매체'의 영향을 받아 '불투명성'을 높이는 것을 통해 형성된다는 점을 명확히 했다. 또한 이를 바탕으로 젊은이들의 유행어의 조어법의 특징을 분류하고 정리할 수 있었는데, 이를 간단히 정리하자면 다음과 같다.

    (2) [젊은이들의 유행어의 조어법]
    a. 어구성에 의한 조어법
    ① 음의 전환, ② 표기의 전환 ― 1) 문자, 2) 매체의 변화·기술의존
    ③ 축약, ④ 확장, ⑤ 재배열, ⑥ 추가, ⑦ 파생 ― 1) 동사파생, 2) 형용사파생
    ⑧ 단계·반복, ⑨ 전환, ⑩ 의성어·의태어
    b. 컨텍스트에 의한 조어법
    ⑪ 언어유희, ⑫ 전용 ― 1) 비유, 2) 반어, 3) 방언, 4) 고어
    ⑬ 태도 ― 1) 애매함, 2) 신新경어, 3) 과장
    ⑭ 젊은이들의 문화 ― 1) 유명인, 2) 유행, 3) 집단문화

    마지막으로 본 연구를 통해 수집된 일본 젊은이들의 유행어는 다음의 인터넷 상에 데이터베이스화 되어 전자사전으로 제공되고 있음.
    - [AJ-DIC New Words] 온라인 일본어 신조어, 젊은이들의 유행어 사전 -
    http://japanese.or.kr/japaneseutill/AJ_DIC/dicNew_search.aspx
    앞으로 예정된 학술발표와 논문게재가 완료되는 대로 본 사전을 대중에게 공개하고자 한다.
  • 연구결과 및 활용방안
  • <연구수행 결과>
    본 연구에서는 선행연구 기반으로 '젊은이들의 유행어는 10대 전후로부터 30대 전후의 젊은이들로 구성된 집단에 의해 유행되기 시작한 말'이라고 정의하고, 다수의 텍스트 데이터에 출현하는 젊은이들의 유행어에 관한 분석을 실시했다.
    본 연구에서는 현대일본어의 젊은이들의 유행어를 그 생성 방법에 따라 자세하게 분류하고 각각의 조어법의 특징을 명확히 밝히기 위하여 구어적인 성격이 강한 젊은이들의 유행어의 출현빈도가 높을 것이라고 예상되는 텍스트를 중심으로 조사를 실시했으며, 그 내용은 아래와 같다.

    (1) [조사대상]
    a. KOTONOHA「現代日本語書き言葉均衡コーパス」 少納言 1) 「Yahoo!知恵袋」(2005)   2) 「Yahoo!ブログ」(2008)
    b. 「Yahoo!知恵袋 - みんなの知恵共有サービス」
    c. 「現代用語の基礎知識」 d. 「日本語俗語辞典」
    e. 「若者言葉辞典~あなたはわかりますか?~」
    f. 「実用日本語表現辞典」 g. 「早稲田大学キャンパス言葉辞典」(1997)
    h. その他(インターネットのブログ,ウェブページなど)

    이를 통해, 일본 젊은이들의 유행어는 그 내용을 담고 있는 '컨텍스트'와 그것이 구현되는 형식인 '어구성'이 '매체'의 영향을 받아 '불투명성'을 높이는 것을 통해 형성된다는 점을 명확히 했다. 또한 이를 바탕으로 젊은이들의 유행어의 조어법의 특징을 분류하고 정리할 수 있었는데, 이를 간단히 정리하자면 다음과 같다.

    (2) [젊은이들의 유행어의 조어법]
    a. 어구성에 의한 조어법
    ① 음의 전환, ② 표기의 전환 ― 1) 문자, 2) 매체의 변화·기술의존
    ③ 축약, ④ 확장, ⑤ 재배열, ⑥ 추가, ⑦ 파생 ― 1) 동사파생, 2) 형용사파생
    ⑧ 단계·반복, ⑨ 전환, ⑩ 의성어·의태어
    b. 컨텍스트에 의한 조어법
    ⑪ 언어유희, ⑫ 전용 ― 1) 비유, 2) 반어, 3) 방언, 4) 고어
    ⑬ 태도 ― 1) 애매함, 2) 신新경어, 3) 과장
    ⑭ 젊은이들의 문화 ― 1) 유명인, 2) 유행, 3) 집단문화

    <연구결과 활용계획>
    ▣ 학문적・학술적 기여도
    1) 동일한 젊은이들의 유행어에 대한 자료를 조사하여, 한국 내 및 일본 내 그리고 한일 간의 교차 비교 대조 분석을 시행함으로써 더욱 객관적으로 양국 언어의 특징, 그리고 양국의 젊은이들의 유행어의 특징과 그 존재 방식을 명확하게 확인할 수 있다. 거기에 더해 양국 젊은이들의 유행어의 차이와 유사점을 명확히 확인할 수 있게 되는데, 이는 곧 한국과 일본에 있어서 신조어의 발생과 파생 그리고 영향관계 관한 객관적인 검증을 가능케 할 것이다.
    2) 본 연구는 젊은이들의 유행어를 객관적인 기준을 통해 분류하고 이를 정량적으로 계량화하여 분석을 진행하는 바, 앞으로 유행어 및 신조어 관련 연구의 객관성을 검증하는 하나의 기준을 제시할 수 있을 것으로 생각된다. 본 연구에 사용된 연구방법은 다른 주제에 있어서도 응용 가능하기 때문에, 연구 방법론적인 측면에서도 큰 의미를 갖는다고 할 수 있다.
    3) 소설, 신문, 잡지 등 전통적 활자 매체뿐만 아니라 인터넷 게시판 및 소셜 미디어의 텍스트, 그리고 실제 앙케이트 조사 결과에 대한 젊은이들의 유행어 어휘 및 표현에 대한 비교 분석을 통해, 같은 한자 문화권에서 동일한 어휘가 어떠한 양상을 보이고 있는지 그 차이점과 유사점을 발견할 수 있으며, 이를 객관적인 데이터로서 입증할 수 있게 된다.
    4) 본 연구를 통해 양국의 젊은이들의 유행어에 대한 데이터베이스를 구축할 수 있기 때문에, 앞으로도 금번 연구를 통해 구축한 동일한 텍스트를 바탕으로 젊은이들의 유행어 형성의 경향, 그리고 표기, 어종 등 언어학적 측면에서 가치가 있는 조사 연구를 실시할 수 있는 토대를 마련할 수 있을 것으로 기대한다.
    5) 연구결과를 인터넷을 통해 발신하는 것을 통해, 한일 젊은이들의 유행어의 상호관계를 일반 및 타 연구자에게 제공하고자 한다. 이를 위해 본 연구계획을 응모하면서 미리 전자판 젊은이들의 유행어사전 시스템인 [AJ-DIC New Words]를 구축했으며, 자세한 웹 주소는 다음과 같다. -> http://japanese.or.kr/japaneseutill/AJ_DIC/dicNew_search.aspx
  • 색인어
  • 젊은이들의 유행어, 신어, 유행어, 세대어, 조어법, 어구성, 불투명성
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