본 연구에서는 청소년의 주체형성에 신체이미지, 자아존중감, 자아정체성이 중요한 역할을 한다고 보고 이를 파악하고자 했으며, 사이버문화와 대중문화의 범람 속에서 또한 가정과 학교의 요구 속에서 현시대의 청소년은 어떠한 모습으로 주체성을 확립하는지 알아보기 ...

본 연구에서는 청소년의 주체형성에 신체이미지, 자아존중감, 자아정체성이 중요한 역할을 한다고 보고 이를 파악하고자 했으며, 사이버문화와 대중문화의 범람 속에서 또한 가정과 학교의 요구 속에서 현시대의 청소년은 어떠한 모습으로 주체성을 확립하는지 알아보기 위해 청소년의 주체성에 대한 사이버문화, 대중문화, 가족, 학교 등 다양한 환경 요소들의 영향을 종합적, 체계적으로 알아보고자 하였다. 또한 지금까지의 연구들에서는 청소년을 단일한 특성의 동질집단으로 다룬 경향이 있었으나 본 연구는 청소년을 동질적 집단으로 보지 않고 현시대의 문화지형 속에서 다양한 청소년 문화의 가능성을 인정하고, 청소년을 유형화하여 각 유형별로 주체성을 경향을 파악하고 이에 각 환경요소들이 미치는 영향을 파악하고자 하였다. 청소년의 유형화는 생활시간과 생활내용에 따라 하였는데, 우리나라의 학생들이 하루의 일과 중 많은 시간을 학교에서 보내는 것이 대부분이지만 학교생활 이외의 시간에 주로 무엇을 하며 지내는지에 따라 다양하게 유형화할 수 있을 것이라고 가정하고 생활시간을 조사하여 이를 토대로 청소년 유형을 분류하고자 하였다.