이 연구는 사례연구를 통하여 성공적으로 운영되는 학교운영위원회의 특성을 분석하는 것을 궁극적 목적으로 하였다. 이 연구에서는 이러한 목적을 실현하기 위하여 다음과 같은 내용을 각각의 내용을 탐구하는 데 적합한 방법으로 다루었다. 우선, 학교운영위원회의 도입 ...

이 연구는 사례연구를 통하여 성공적으로 운영되는 학교운영위원회의 특성을 분석하는 것을 궁극적 목적으로 하였다. 이 연구에서는 이러한 목적을 실현하기 위하여 다음과 같은 내용을 각각의 내용을 탐구하는 데 적합한 방법으로 다루었다. 우선, 학교운영위원회의 도입배경과 제도화과정을 문헌과 자료를 분석함으로써 정리하였다. 둘째, 학교운영위원회의 구성과 기능 등을 분석함으로써 학교운영위원회가 어떠한 성격의 기구인지를 밝혔다. 셋째, 학교운영위원회의 구성 현황을 현재 전국적으로 설치되어 운영되고 있는 학교운영위원회에 관한 통계자료를 활용하여 제시하고, 법령, 시․도의 조례, 단위학교의 규정 등을 분석함으로써 학교운영위원회의 운영양상을 드러내 보였다. 넷째, 학교운영위원회가 성공적으로 운영된다는 것의 의미를 규정하고, 학교운영위원회의 성공적 운영에 영향을 미치는 요인을 설정하였다. 다섯째, 성공적으로 운영되는 학교운영위원회를 사례로 삼아 학교운영위원들을 대상으로 심층면접을 통하여 그 특성을 분석하였다. 끝으로, 성공적으로 운영되는 학교운영위원회 특성을 분석한 결과를 토대로 전문가들의 의견을 들어 학교운영위원회 성공적 정착 전략을 모색하였다.