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증강현실 기반의 장애인 자기결정에 의한 신체활동 선택 모듈 개발에 관한 연구
Research on development of selection module for physical activity by self-determination of disabled people with augmented reality-based
  • Researchers have entered the information directly to the NRF of Korea research support system
Program 학제간융합연구사업 [지원년도 신청 요강 보기 지원년도 신청요강 한글파일 지원년도 신청요강 PDF파일 ]
Project Number 2015S1A5B6037183
Year(selected) 2015 Year
Research period 1 Year (2015년 09월 01일 ~ 2016년 08월 31일)
chief of research 이현수
Executing Organization 부산대학교
the present condition of Project 종료
Cooperation researcher 윤기헌(부산대학교)
김종찬(서울대학교)
김소형(동명대학교)
Research Summary
  • Goal
  • 본 연구의 목표는 현재의 제한적인 그림 혹은 카드구현에서 탈피하여 증강현실이라는 새로운 컴퓨터 기반 멀티미디어 기법을 접목하여 장애인의 자기결정성을 존중한 활동의 선택을 이끌어 낼 수 있는 증강현실 기반의 신체활동 선택모듈 개발하는 것이다.
  • Expectation Effectiveness
  • 교육적인 기여 측면에서 교육현장에서 강조되고 있는 인본주의적 가치를 반영한 실제적인 연구로써 의미를 가질 수 있을 것이다. 또한, 장애인의 특성을 고려한 선택모듈은 장애인의 제한적인 신체활동 경험에서 비롯된 종목 선택의 문제점을 개선하는데 크게 기여할 것으로 생각된다. 나아가 학교현장에서도 특수학교 교육과정 편성 시 대상 학생의 선호도 파악에 증강현실 모듈을 적용하는 실천적 개입방법의 하나로 적용될 수 있을 것이다. 학문적인 기여 측면에서는 장애인의 자기결정과 관련하여 향후 다른 연구를 위한 이론적 틀과 학문적 중요성을 인식시키고 관련 프로그램 연구의 필요성을 제고시키는 데 기여할 것이다. 본 연구를 통해서 얻어진 학제 간 연구의 결과물은 향후 융합된 학술발전과 융합적인 연구의 확산에 기여할 것이다. 또한, 사회적 기여 측면에서 선택의 기회가 제한적인 장애인에게 있어서, 향후 장애당사자의 자발적 참여를 더욱 증진할 수 있는 도구로써 확대 적용할 수 있을 것이다. 마지막으로 실용적 기여 측면에서 본 융합연구의 결과물은 향후 체육현장 뿐만 아니라 타 교과목이나 장애인의 문화 및 예술 교육활동으로도 확대하여 개발해 나갈 수 있을 것으로 기대된다.
  • Summary
  • 최근 미국, 유럽, 북미를 포함한 특수체육학계에서는 개인의 선택과 결정에 의해 참여하도록 하는 인본주의적인 가치에 입각한 신체활동 패러다임을 강조하였다. 우리나라 역시 장애인 당사자주의에 입각한 연구가 활발하게 이루어지고 있고, 교육 현장에서도 자기결정권을 강조하고 있다. 자기결정(self-determination)이란 외부의 과도한 영향이나 간섭으로부터 벗어나서 자신이 원하는 질적인 삶을 위한 선택과 결정을 하는 행위이자 능력을 말한다. 그러나 이러한 사회적 분위기에도 불구하고 실제적인 현장에서는 상대적으로 자기결정능력을 인정받지 못하고, 부모나 교사 혹은 전문가들이 그들을 대신해서 중요한 선택을 해 주고 있는 실정이다. 따라서, 인본주의적 가치를 반영하는 측면에서 장애인의 자기결정에 대한 존중과 기회를 제공해줄 필요성이 있다.
    한편, 증강현실이란 실제 환경에 가상 사물이나 정보를 합성하여 원래의 환경에 존재 하는 사물처럼 보이도록 하는 컴퓨터 그래픽 기법을 말한다. 본 연구에서 증강현실이 접목된 신체활동 선택모듈을 특수체육 분야에 활용한다면, 제한적인 선택 활동에 보완적인 역할을 할 수 있으며, 정보의 폭을 보다 넓혀줌으로써 장애인의 자기결정권을 존중해주는 데 의미가 있을 것이다.
Research Summary
  • Korean
  • 1. 연구 목적 및 배경
    - 컴퓨터 공학 및 증강현실 전문위원과 함께 융복합 회의를 통해 증강현실이라는 새로운 컴퓨터 기반 멀티미디어 기법을 접목하여 장애인의 자기결정성을 존중한 활동의 선택을 이끌어 낼 수 있는 신체활동 선택모듈을 개발한다.
    - 장애인 자기결정성을 존중한 신체활동 선택모듈 개발에 대한 이론적 기반 구축한다.

    2. 연구계획대비 연구수행 내용
    - 특수체육 분야에서의 신체활동 종목을 선정하여 증강현실의 이론적 기반을 구축하여 선택된 종목을 토대로 그림을 개발하였다.
    - 주관성 연구의 이론적 기반을 이해하여 개발된 그림에 삼차원 증강현실을 적용하여 신체활동 선택모듈 시스템을 제작하였다.

    3. 연구 성과(4건)
    - 증강현실 시스템의 실제 적용 사례와 비젼 세미나 개최(2016년 1월 25일)
    - NCPEID 국제학술대회 Research on development of selection module for physical activity by self-determination of developmentally disabled children 포스터 발표(2016년, 워싱턴)
    - 특수체육학에 있어서 증강현실의 효과적인 활용방향성 제안에 대한 논문 게재(한국특수체육학회지, 2016년 9월 20일)
    - 2016 학제간융합연구 성과교류회 참여(2016년 11월 24일)
    - SERSE (Science & Engineering Research Support society) 게재승인(Selection Module Q-sorting System of Augmented Reality Based on Physical Activity, 2016년 6월)

    4. 연구결과 활용계획
    - 2017년 학제간융합연구지원사업(새싹형) 계속과제를 통해 ‘증강현실 기반의 장애인 자기결정에 의한 신체활동 선택 모듈을 적용한 앱 개발’이란 차후과제에 필요한 내용들로 구성하여 구축된 프로그램을 통해 증강현실 콘텐츠 기반이 신체적, 사회적, 정신적 제약을 가진 장애인들에게 자기결정에 의한 선택활동 모듈 앱 구현과 적용을 통해 다각적인 융합적 시각을 통한 효율적인 모바일 앱을 개발하고자 한다. 따라서 본 연구를 바탕으로 한국연구재단 학제간융합구지원사업의 3년(+2년) 과제에 응모하고자 한다.
  • English
  • 1. Purpose and Background
    - Through the convergence meeting with computer science and virtual reality specialists, physical activity selection module is developed that can lead to self determinism for the disabled by integrating the new computer based multimedia of virtual reality.
    - The paper focuses on the theoretical basis for developing physical activity selection module that places its emphasis on self determinism of the disabled.

    2. Details of the research performance based on the research plan
    - After selecting the physical activity event in the special physical education, the theoretical basis for virtual reality is formed and the overall picture is developed based on the selected event.
    - By understanding the theoretical basis of the subjective research, and applying the 3-dimensional virtual reality on the developed picture, a physical activity selection module system is developed.
Research result report
  • Abstract
  • 최근 미국, 유럽, 북미를 포함한 특수체육학계에서는 개인의 선택과 결정에 의해 참여하도록 하는 인본주의적인 가치에 입각한 신체활동 패러다임을 강조하였다. 우리나라 역시 장애인 당사자주의에 입각한 연구가 활발하게 이루어지고 있고, 교육 현장에서도 자기결정권을 강조하고 있다. 자기결정(self-determination)이란 외부의 과도한 영향이나 간섭으로부터 벗어나서 자신이 원하는 질적인 삶을 위한 선택과 결정을 하는 행위이자 능력을 말한다. 그러나 이러한 사회적 분위기에도 불구하고 실제적인 현장에서는 상대적으로 자기결정능력을 인정받지 못하고, 부모나 교사 혹은 전문가들이 그들을 대신해서 중요한 선택을 해 주고 있는 실정이다. 따라서, 인본주의적 가치를 반영하는 측면에서 장애인의 자기결정에 대한 존중과 기회를 제공해줄 필요성이 있다.
    한편, 증강현실이란 실제 환경에 가상 사물이나 정보를 합성하여 원래의 환경에 존재 하는 사물처럼 보이도록 하는 컴퓨터 그래픽 기법을 말한다. 본 연구에서 증강현실이 접목된 신체활동 선택모듈을 특수체육 분야에 활용한다면, 제한적인 선택 활동에 보완적인 역할을 할 수 있으며, 정보의 폭을 보다 넓혀줌으로써 장애인의 자기결정권을 존중해주는 데 의미가 있을 것이다.
  • Research result and Utilization method
  • 첫째, 증강현실의 이론적 기반 구축을 위한 특수체육 분야에서의 신체활동 종목 선정
    둘째, 산업디자인 측면에서의 선택된 종목 그림 개발
    셋째, 컴퓨터 과학 분야에서 선택된 그림에 QR코드 삽입
    넷째, 컴퓨터 과학 분야에서 QR코드 삽입 된 그림을 통해 신체활동 선택모듈 개발 및 3D 애니메이션 구현

    현재 특수체육을 배우고 연구하는 특수체육현장이, 학문적으로 국내외에서 연구되고 있는 분야를 공동학술대회를 통해 접하며, 새로운 접근성을 가지고 직접 발표함으로써 앞으로 학문적인 매력과 연구의 필요성을 깨닫는 기회의 장을 마련해 줄 것이며, 더불어 전문특수체육 지도자의 정체성을 높이며 교육적, 사회적, 학문적인 측면에서 질적인 향상 계기를 제공해 줄 수 있을 것으로 기대한다.
  • Index terms
  • 장애인, 자기결정이론, 증강현실, 신체활동 선택모듈
  • Research Achievements List
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