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연구과제 상세정보
성인교육자의 멘토링 척도개발과 교육적 시사점
Development of Adult Mentoring Scale for Adult Educator and Its Practical Implications
Development of Adult Mentoring Scale for Adult Educator and Its Practical Implications
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연구자가 한국연구재단 연구지원시스템에 직접 입력한 정보입니다.
| 사업명 |
선도연구자지원
[지원년도 신청 요강 보기
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| 연구과제번호 | 2001-041-C00610 | ||
| 선정년도 | 2001 년 | ||
| 연구기간 | 1 년 (2001년 10월 01일 ~ 2002년 09월 30일) | ||
| 연구책임자 |
권두승
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| 연구수행기관 | 명지전문대학 | ||
| 과제진행현황 | 종료 | ||
과제신청시 연구개요-
연구목표
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본 연구는 성인교육자의 멘토링척도를 개발하고, 그를 통해 현재 우리 나라 성인교육자의 성인멘토링의 실태가 어느 정도인지를 분석해 봄으로서 성인교육의 활성화를 위한 교육적 시사점을 탐색하는데 그 목적이 있다.
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기대효과
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첫째, 성인교육자의 멘토링과 관련된 실태를 파악할 수 있다.
둘재, 성인교육자의 멘토링척도를 개발함으로써 추후 이와 관련된 연구의 기초자료로 활용할 수 있다.
셋째, 성인교육자에 관한 연구자료를 축적하고, 이를 통해 성인교육자를 체계적으로 양성, 연수, 관리할 수 있는 프로그램을 개발하는데 중요한 자료로 활용될 수 있다.
넷째, 성인교육 연구의 지평을 확대할 수 있다.
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연구요약
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본 연구의 내용은 다음과 같다.
첫째, 관련 문헌분석을 통하여 교육현장에서 성인의 학습지도와 관련된 성인교육자의 성인멘토링 요인을 도출한다.
둘째, 이를 바탕으로 조사연구를 통해 우리 나라 성인교육자들의 의 성인멘토링 척도(Adult Mentoring Scale)를 개발한다.
셋째, 개발된 측정도구를 통하여 우리 나라 성인교육자으 성인멘토링과 관련된 특성을 분석한다.
넷째, 분석된 결과를 통하여 성인교육의 활성화를 위한 교육적 시사점을 도출한다.
- 한글키워드
- 멘토링, 성인교육자, 멘토링척도
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연구성과물 목록
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