정서와 인지의 상호작용을 이해함으로서 두 과정을 통합하는 모델 구축을 위한 이론적 배경을 제공하고자 한다. 이러한 목표를 위해 주의, 학습, 및 기억에 미치는 정서자극의 영향과 정서정보의 처리에 영향을 주는 개인차 및 정서자극의 학습과정을 함께 연구함으로써 ...

정서와 인지의 상호작용을 이해함으로서 두 과정을 통합하는 모델 구축을 위한 이론적 배경을 제공하고자 한다. 이러한 목표를 위해 주의, 학습, 및 기억에 미치는 정서자극의 영향과 정서정보의 처리에 영향을 주는 개인차 및 정서자극의 학습과정을 함께 연구함으로써 인지-정서의 상호작용과 인간의 정서 반응 및 정서 경험의 메커니즘을 뇌 수준에서 규명한다.

이러한 목표달성을 위해 다음과 같은 세부과제를 수행할 것이다.

1) 1차년도
A. 정서적 자극에 대한 주의 이동 연구
목표 자극의 정서적 특성에 따른 attentional blink(AB)의 효과 확인
B. 정서 상태의 개인차가 주의 과정에 미치는 영향
불안한 사람들은 정서적인 자극에 대한 전-주의적 (pre-attentive) 및
선택적 주의 (attentive) 처리 과정에서 편향을 보일 것인가?
C. 공포 조건화 과정에 나타나는 정서 특성 연구
학습된 정서자극은 선택적 주의에 어떠한 영향을 미치는가?
작업기억 과제에 사용되는 자극의 정서적 속성을 변화시켰을 때 미치는
영향을 지연 및 흔적 조건화로 나누어 비교
D. 기억 과정에서 나타나는 정서 특성 연구
기억에 영향을 미치는 정서 특성 규명

2) 2차년도

A. 정서적 자극에 대한 주의 이동 연구
확률적 학습을 통한 공간적 주의의 이동 과정에서 정서의 역할 규명
B. 정서 상태의 개인차가 주의 과정에 미치는 영향
불안한 사람들은 정서적 자극에 대한 주의 이동에서 편향을 보일 것인가?
C. 공포 조건화 과정에 나타나는 정서 특성 연구
ERP와 fMRI 를 중심으로 흔적조건화와 작업기억간의 상호작용을 규명.
D. 기억 과정에서 나타나는 정서 특성 연구
작업기억 내에 유지된 자극의 정서가가 선택적 주의에 미치는 영향 규명
정서적 자극에 대한 순서 학습 효과 검증

3) 3차년도

A. 정서적 자극에 대한 주의 이동 연구
과제와 무관한 정서적 자극의 지각적 학습 효과 규명
B. 정서 상태의 개인차가 주의 과정에 미치는 영향
불안한 사람들이 정서적 자극에 대한 처리를 할 때 활성화 되는 뇌 영역은 어디인가?
정서자극에 대한 주의 편향과 주의할당 여부가 개인의 불안수준에 따라 어떠한 뇌활동의 차이를 나타낼 것인가?
C. 기억 과정에서 나타나는 정서 특성 연구
주의가 작용하는 자극 속성에 따라 작업기억의 부하량이 선택적 주의 기제에 미치는 효과의 차이 규명

가. 학문적 기대 효과
 인간의 정서과정과 인지과정간의 상호작용은 인간의 이해라는 사회과학과 자연과학의 보편적 목표를 달성하는 가장 근본적인 연구이며 특히 두 과정을 뇌 수준에서 이해함으로써 인접한 신경과학, 사회학, 컴퓨터 공학, 교육학 등에 기초 ...

가. 학문적 기대 효과
 인간의 정서과정과 인지과정간의 상호작용은 인간의 이해라는 사회과학과 자연과학의 보편적 목표를 달성하는 가장 근본적인 연구이며 특히 두 과정을 뇌 수준에서 이해함으로써 인접한 신경과학, 사회학, 컴퓨터 공학, 교육학 등에 기초원리를 제공할 수 있다.
 본 연구에 동원되는 다양한 종류의 심리학적, 생리학적 및 공학적 연구방법의 개발과 통합을 통해 새로운 실험 방법론 및 하드웨어와 소프트웨어의 개발이 가능하다. 일례로서 본 연구에 사용되는 정서자극의 변형과 제시에 관련된 프로그램을 자체 개발할 계획으로 있다.
 인지심리학과 생물심리학, 지각 심리학과 학습심리학간의 학문적 교류를 통해 다학문간에 전문적인 소양을 지닌 인재를 양성할 여건을 조성한다.

나. 사회 문화적 및 산업적 기여효과
 정서과정이 다양한 인지과정에 미치는 효과를 분석함으로써 다양한 교육 프로그램, 의사결정 프로그램, 대인관계 및 커뮤니케이션 개선 프로그램 등에 응용이 가능하다.
 현대사회의 많은 정신적 행동적 문제들 예를 들어 우울증, 공포증, 약물 남용, 스트레스 관련된 질병등에 대한 치료 해법을 연구하는 데 필수적인 자료를 제공한다.
 인간의 정서가 어떤 식으로 처리되고 주의, 기억, 학습, 의식과 같은 정신활동에 어떤 영향을 주는가를 이해하는 것은 궁극적으로 인류가 정신적으로 더 건강한 삶을 건설하는데 도움을 준다.

인간은 살아가는 동안 끊임없이 정서적 자극에 노출된다. 복잡한 사회적 환경 속에서 살아가는 인간에게 다른 사람의 얼굴 표정을 포함한 정서적 자극을 정확하게 파악하고 대응하는 능력은 생존에 필수적이다 (Darwin, 1872). 특히, 얼굴 표정의 경우에 우리는 이에 대해 ...

인간은 살아가는 동안 끊임없이 정서적 자극에 노출된다. 복잡한 사회적 환경 속에서 살아가는 인간에게 다른 사람의 얼굴 표정을 포함한 정서적 자극을 정확하게 파악하고 대응하는 능력은 생존에 필수적이다 (Darwin, 1872). 특히, 얼굴 표정의 경우에 우리는 이에 대해서 특별히 훈련된 의식적인 처리과정 없이도, 다른 사람의 정서를 이해하면서 살아간다. 다양한 정서 자극들은 정보처리 시스템인 인간의 뇌에서 처리되는데, 인간의 뇌는 각각의 정서 자극에 대해 최적의 반응을 수행할 수 있도록 진화해왔다고 볼 수 있다. 그러나 구체적으로 정서 자극이 뇌에서 어떠한 방식으로 표상되는지, 각각의 정서 자극에 대한 적절한 대응 행동은 어떤 식으로 조직화되어 있는지, 그리고 실제 뇌에서 조직화된 반응 특성을 확인할 수 있는지에 대해 지금까지 알려진 것은 매우 제한적이다.

자극의 정서가(valence)에 따른 특정적 처리 기제 및 이에 따른 인지 기능의 영향에 대한 연구는 일반인의 행동을 이해하고 예측하는데 도움을 줄 수 있다. 또한 이러한 연구 결과는 불안 장애나 우울 장애 등 정서적 자극의 처리에 문제를 가지고 있는 신경증 환자들을 대상으로 하는 치료에도 적용할 수 있다. 이제까지 정서와 인지의 관계에 대한 연구는 정서적 자극의 처리보다는 피험자들에게 특정 정서를 유발시킨 후 그에 따른 인지적 기능을 조사하는 방법 등을 통해서 제한적으로 이루어져 왔다. 이러한 연구들은 특정한 사람의 정서 변화와 인지적 기능의 관계에 초점을 두었으므로, 정서 자극의 일반적 처리를 규명하기 위한 접근과는 차이가 있다. 또한 시청각 자극이나 회상을 통한 인위적 정서 유발 방법을 사용함으로서 실제로 피험자들을 그 정서 상태를 경험했는가에 대한 근본적인 의문이 제기된다. 뿐만 아니라 공포 등의 극단적 정서 유발의 경우 윤리적 문제가 지적될 수 있다. 인간의 정서는 “뚜렷한 유발 자극이 선행한다는” 면에서 기분 등 다른 개념들과 구분되므로(Ekman, 1993) 정서 경험과 구분되는 정서적 자극 처리에 초점을 두어 접근하면 이러한 한계를 극복할 수 있다.

현대 문명은 인간이 사는 환경을 그 어느 때보다도 안전한 사회로 건설했으나 아이러니칼하게도 공포와 관련된 정서적 질환은 점점 더 늘어나고 있는 추세이다. 이러한 문제를 해결하기 위해 인간의 정서 반응 및 정서 경험의 메커니즘을 정서학습과 행동 그리고 뇌 기제 수준에서 밝히는 연구가 절실히 요망된다. 정서와 인지과정을 뇌 수준에서 연구하기 위해서는 이러한 상황들을 단순화 시켜서 통제가 가능한 실험으로 설계하는 것이 필수적이다. 기본 정서와 인지과정과의 상호작용에 대한 기초적인 실험결과의 축적으로 정서 시스템의 이상으로 발생하는 공포증과 같은 불안 장애 및 우울 장애 등의 탐지와 이해에 기여할 것으로 기대한다. 또한 정서에 의한 판단과 해석이 이루어지는 과정을 규명하여 일반인들에게도 보다 정서적으로 적응된 삶을 영유하도록 도움을 주는 데이터를 축적할 것으로 기대한다. 이러한 목적을 달성하기 위해 다음과 같은 세부 주제를 중심으로 연구를 수행하고자 한다.

A. 정서적 자극에 대한 주의 이동 연구
B. 정서 상태의 개인차가 주의 과정에 미치는 영향
C. 공포 조건화 과정에 나타나는 정서 특성 연구
D. 작업 기억과 주의 과정의 상호 작용에서 나타나는 정서 특성 연구

정서와 인지의 상호작용을 이해함으로서 두 과정을 통합하는 모델 구축을 위한 이론적 배경을 제공하고자 한다. 이러한 목표를 위해 주의, 학습, 및 기억에 미치는 정서자극의 영향과 정서정보의 처리에 영향을 주는 개인차 및 정서자극의 학습과정을 함께 연구함으로써 인지-정서의 상호작용과 인간의 정서 반응 및 정서 경험의 메커니즘을 뇌 수준에서 규명한다.