- 연구성과물검색
- 유형별/분류별 연구성과물 검색
HOME > 연구과제 검색 > 연구과제 상세정보
연구과제 상세정보
초등학교 여학생들의 체육수업 인식 분석
-
연구자가 한국연구재단 연구지원시스템에 직접 입력한 정보입니다.
| 사업명 |
신진교수연구지원
[지원년도 신청 요강 보기
]
|
||
| 연구과제번호 | 2002-003-G00040 | ||
| 선정년도 | 2002 년 | ||
| 연구기간 | 1 년 (2002년 07월 01일 ~ 2003년 07월 01일) | ||
| 연구책임자 |
양갑렬
|
||
| 연구수행기관 | 청주교육대학교 | ||
| 과제진행현황 | 종료 | ||
과제신청시 연구개요-
연구목표
-
체육교육이 본래의 목적를 달성하기 위해서는 교사는 무엇보다도 체육시간을 통해서 남녀 학생 모두가 체육활동에 적극적이고 평등하게 참여할 수 있도록 해야 한다.
또한 효율적인 체육수업을 계획하고 실천하기 위해서는 학생이 체육수업에서 무엇을 느끼고 어떻게 생각하는지에 대한 가치나 태도에 대한 구체적인 요인들을 이해해야한다.
초등학교 남학생들은 체육활동에 매우 적극적이나 여학생들은 매우 소극적인 경향으로 나타났으나, 여학생들이 체육활동을 회피하는 이유에 대한 정보는 부족한 실정이다.
따라서 본 연구는 체육학교 체육수업에서 여학생들이 느끼는 '체육수업을 선호하는 이유'와 '체육수업을 기피하는 이유'를 탐색하는데 그 목적이 있다.
-
기대효과
-
초등학교 체육수업에서 여학생들이 느끼는 부정적이고 긍정적인 요인들에 대한 심층적인 정보가 부족한 실정에서 본 연구는 다음과 같은 기대효과가 있을것이다.
1. 초등학생들의 요구나 태도를 고려한 체육교육과정을 선정하고 조직하는데 구체적인 준거자료를 제공할 것이다.
2. 학생들의 관점에서 생각하는 체육수업을 기피하거나 선호하는 요인들을 찾아냄으로써 체육교과 기피나 선호에 대한 측정도구를 개발하는 준거를 제공할 것이다.
3. 체육수업에 대한 학생들의 인식자료를 제공함으로써 현장교사들에게 체육을 기피하는 학생들의 교수방법에 대한 정보를 제공할 것이다.
-
연구요약
-
본 연구는 질적연구의 한 방법인 개방형 질문지를 통해서, 초등학교 여학생들이 '체육수업을 선호하는 이유'와 '체육수업을 기피하는 이유'를 탐색하는데 목적이 있다.
연구목적을 달성하기 위하여 설정된 연구문제는 다음과 같다.
1)초등학교 여학생들이 체육수업을 선호하는 요인은 무엇인가?
2)초등학교 여학생들이 체육수업을 기피하는 요인은 무엇인가?
- 한글키워드
- 초등체육수업,체육수업인식,체육수업선호도,체육수업선호이유,체육수업걱정거리,체육수업재미거리
-
연구성과물 목록
|
|
|
|