<연구의 범위>
제주방언 운율에 대한 실함음성학적 선행 연구를 찾기 어려운 상황에서 본 연구는 공시태적 관점에서 제주지역 내에서 적어도 2-3대 이상 현거주지에서 거주하고 있는 인포먼트와 재일 제주출신 인포먼트를 대상으로 현장조사를 실시하여 음성을 녹음하여 ...
<연구의 범위>
제주방언 운율에 대한 실함음성학적 선행 연구를 찾기 어려운 상황에서 본 연구는 공시태적 관점에서 제주지역 내에서 적어도 2-3대 이상 현거주지에서 거주하고 있는 인포먼트와 재일 제주출신 인포먼트를 대상으로 현장조사를 실시하여 음성을 녹음하여 연구한다. 제주지역 내에서의 녹음은 행정구획에 따라 제주시, 서귀포시, 북제주군의 한림읍, 애월읍, 조천읍, 구좌읍, 그리고 남제주군의 대정읍, 남원읍, 성산읍에서 실행함으로써 제주도 전역의 인포먼트를 대상으로 한 음성자료를 확보한다. 재일 제주출신 인포먼트의 경우, 오사카의 재일제주인 밀집지역을 현지 방문하여 이주 당시 언어형을 보존하고 있는 제주방언 화자 1세들을 대상으로 조사 및 녹음한다.
<녹음대상 인포먼트>
①60대 이상 인포먼트 (남녀 각 50명)
재일제주인 인포먼트 (고령층과 중년층 남녀 각 50명)
②40대~50대 인포먼트 (남녀 각 50명)
③20대~30대 인포먼트 (남녀 각 50명)
<방언발화상황>
①낭독상황-연구자가 제시하는 문장 낭독 상황
(서술문, 가-부의문문, 의문사의문문, 부가의문문, 강조문, 명령문, 감탄문, 열거문)
②대화상황-연구자와 인포먼트 간 대화 상황 / 2명의 인포먼트 간 대화 상황 (일상적 대화)
③서술상황-일정한 주제에 대한 인포먼트의 서술
(날씨, 일상, 노동, 가족관계 등 인포먼트의 관심사)
<청취테스트>
음향 분석을 실행하기에 앞서, 현지 조사를 통해 녹음하고 전사한 내용을 제주방언을 구사하는 화자들(제주방언을 구사하는 초등학교, 중학교, 고등학교 학부모)을 대상으로 하여 운율변수가 청각적으로 어떻게 인지되는지 확인하는 과정인 청취테스트를 실시한다.
<음향분석>
운율의 기본 세 변수인 길이 변수(duration), 높낮이 변수(pitch), 세기 변수(intensity)의 값을 토대로 다음과 같은 순서로 연구를 진행한다.
① 길이 변수(단위 ms)는 분절음(자음, 모음)과 음절의 값을, 높낮이 변수(단위 Hz)와 세기 변수(단위 dB)는 모음과 유성자음의 값을 구한다.
② 각 운율변수 별로 구한 값을 언술 구성과 대비하여 그 역할을 기술한다.
③ 언술의 문장 구성과 대비하여 각 운율변수의 역할 및 운율변수 간 상관관계에 따라 리듬 패턴, 액센트 패턴, 억양 패턴을 수립한다.
④ 각 세대별 특징적 리듬 패턴, 액센트 패턴, 억양 패턴을 수립한다.
⑤ 각 담화상황별 특징적 리듬 패턴, 액센트 패턴, 억양 패턴을 수립한다.
⑥ 세대간 차이와 담화상황간 차이에 따른 운율 패턴의 변이성을 기술하고 변이성의 원인을 해석한다.
⑦ 일본거주 제주출신 고령자 인포먼트와 제주거주 고령자 인포먼트 간 결과를 비교하여 제주 방언 운율의 공시태적 변화 양상에 대해 해석한다.
⑧ 제주 방언 운율의 기본 모델을 수립한다.