1. 연구 주제 및 목표
- 최근 세월호 사고, 의정부 화재사건, 영종대교 106중 추돌사고에 이르기까지 한국사회에서 위험이 중요한 사회적 화두로서 취급되고 있지만 ‘위험사회, 한국’에 대한 사회적 소통, 즉 커뮤니케이션 차원의 연구는 크게 활성화 되지 못했음
- 소 ...

1. 연구 주제 및 목표
- 최근 세월호 사고, 의정부 화재사건, 영종대교 106중 추돌사고에 이르기까지 한국사회에서 위험이 중요한 사회적 화두로서 취급되고 있지만 ‘위험사회, 한국’에 대한 사회적 소통, 즉 커뮤니케이션 차원의 연구는 크게 활성화 되지 못했음
- 소위 ‘위험한 사회’를 살고 있는 현대인들은 물질적으로 풍요롭게 살기도 원하지만, 안전(安全)한 가운데 안심(安心)하는 삶을 사는 것도 매우 중요하게 생각함
- 따라서 본 연구진은 한국사회를 위험사회라고 규정하고, ‘위험 한국’에 대한 커뮤니케이션 차원의 진단 및 처방을 통해서 한국사회의 미래 성장기반을 마련하려고 함
- 이에 연구의 최종 목표는 ‘한국 사회의 지속성장을 위한 리스크 커뮤니케이션 체계의 구축’임

2. 연구 내용 및 성과
2.1. 연구추진 및 내용
- 본 연구는 총 3년차로 구성되어 있음. 각각의 제목을 ‘성찰(1년차)’, ‘진단(2년차)’, ‘소이론 구축(3년차)’로 규정함. 개별 연구내용을 소개하면 다음과 같음
▸(1년차) 성찰: 우리에게 위험이란 무엇인가? 한국사회는 위험한가? 한국사회에서 위험이라는 주제를 가지고 소통하는 수준은 어떠한가? 등의 주제를 가지고 ‘위험사회, 한국’을 한 발짝 멀리서 성찰적으로 바라보는 것이 중요한 연구의 주제임
▸(2년차) 진단: 한국사회가 가진 특징적 위험들인 자연재해, 원자력발전, 신변종전염병, 환경오염, 사이버테러 등에 대해 국민이 어떻게 인식하는지를 서베이를 통해 실증적으로 확인하여 위험의 인식수준을 면밀하게 진단
▸(3년차) 소이론 구축: 1, 2년차의 ‘성찰’과 ‘진단’을 통해서 한국사회 위험소통의 문제점을 확인했다면, 향후 한국사회의 안전하고 지속가능한 발전을 위해서 무엇을 해결방안으로 제언해야 하는지를 구체적으로 제시
2.2. 연구 성과
▸논문 생산: 학술적 노력의 산물인 논문을 3년 동안 총 17편 생산. 주제는 위험커뮤니케이션 일반이론에서부터, 원자력, 신종질병, 디지털위험, 재난재해에 이르기까지 다양
▸저술(책)집필: 총 5권의 단행본 집필. 한국사회의 위험을 상세하게 진단한 책에서부터 디지털시대의 위험을 분석한 책까지 다양(대학/대학원 교재로도 활용 중)
▸대학/대학원 강의를 통한 연구의 중요성 전파: 총 7개의 교과목을 통해서 학부생과 대학원생에게 한국사회의 위험대응과 소통의 중요성을 강조

3. 기대효과
- 사회적/정책적인 기여: 기업, 정부 당국자, 언론, 학계 등 우리사회 구성원들에게 한국사회의 위험현실과 안심사회 구축을 위한 중요한 문제점들을 이해하고 위험사회의 전반적인 상황을 이해하는 데 있어 큰 도움을 줄 것임
- 신진인력양성에 대한 기여: 석・박사과정생들에게 재정적 지원 및 학술적 기회 부여

1. Research Subject and Goal
- Due to the Sewol accident, fire incident in Uijeongbu, and 106-car rear-end collision in Youngjong Grand Bridge, presently risk is becoming an important social issue in Korean society, but there are few studies conducted ...

1. Research Subject and Goal
- Due to the Sewol accident, fire incident in Uijeongbu, and 106-car rear-end collision in Youngjong Grand Bridge, presently risk is becoming an important social issue in Korean society, but there are few studies conducted in the level of communication about ‘risky society, Korea’.
- Modern people living in so-called ‘risky society’ not only desire to live materialistically rich life but think it is very important to live relaxing life in safety.
- Thus, this study defines Korean society as risky society, and intends to provide a developmental foundation for the future Korean society by diagnosing and prescribing ‘risky Korea’ in the level of communication.
- The final purpose of this study is ‘establishment of the risk communication system for sustainable development of Korean society’.

2. Research Content and Performance
2.1. Research promotion and content
- This study consists of totally three stages. Each theme is titled as ‘Examination (First year)’, ‘Diagnosis (Second year)’, and ‘Establishment of a small theory (Third year)’. The individual research content can be described as below.
▸(First year) Examination: To examine ‘Risky society, Korea’ from a distance, asking “What does risk mean to us?”, “Is Korean society risky?”, and “What is the level of communication about risk in Korean society?”
▸(Second year) Diagnosis: To empirically investigate how Korean people recognize the specific risks of Korean society such as natural disasters, nuclear power plants, new and mutant infectious diseases, environmental pollutions, and cyber terrors through a survey, and thereby diagnose the cognitive level of risk
▸(Third year) Establishment of a small theory: If the problem of risk communication in Korean society has been confirmed through ‘Examination’ and ‘Diagnosis’, to specifically suggest solutions for safe and sustainable development of the future Korean society
2.2 Research performance
▸Production of papers: Produce 17 papers, which are the result of academic efforts, for three years. The themes cover various areas from the general communication theories to nuclear energy, new infectious diseases, digital risks, and disasters.
▸Publication: Publish totally five books. The books cover various areas from diagnosis of detailed risks of Korean society to analysis on the risks of the digital era (being used as educational materials in universities and graduate schools).
▸Spread the importance of the research through education in universities and graduate schools: Emphasize the importance of risk management and communication in Korean society through totally seven subjects targeting undergraduates and graduate students.

3. Expected Effects
- Social and political contribution: The research will help the members of our society including companies, authorities, the press, and the academic world understand the risky condition of Korean society, the importance of establishing safe society, and the general situation of risky society.
- Contribution to cultivating new human resources: Give financial supports and academic opportunities to students studying for their master’s course and doctoral course.

1. 연구 주제 및 목표
- 위험이 중요한 사회적 화두가 되어가고 있지만 ‘위험사회, 한국’에 대한 사회적 소통, 즉 커뮤니케이션 차원에서의 성찰 및 연구는 부족하고 미흡했음
- 우리사회 위기대응 시스템의 붕괴는 그동안 위험관련 연구들이 희박했고, 학술적 논의 ...

1. 연구 주제 및 목표
- 위험이 중요한 사회적 화두가 되어가고 있지만 ‘위험사회, 한국’에 대한 사회적 소통, 즉 커뮤니케이션 차원에서의 성찰 및 연구는 부족하고 미흡했음
- 우리사회 위기대응 시스템의 붕괴는 그동안 위험관련 연구들이 희박했고, 학술적 논의가 탄탄하게 뒷받침 되지 못한 부분도 상당부분 원인이 되었다고 하겠음. 한국사회의 위험특성을 세심하게 고려한 밀도 있는 연구들은 부족한 상황임
- 예측하기 어려운 다양한 위험들이 지속적으로 노정되고 있는 현재 대한민국 상황에서 위험커뮤니케이션 분야는 향후 장기적으로 연구노하우를 축적해야만 하는 핵심 아젠다라고 할 수 있음
- 이에 본 연구단에서는 ‘한국 사회의 지속성장을 위한 리스크 커뮤니케이션 체계의 구축’이라는 최종 연구목표를 수립함

2. 연구추진 및 내용
- 본 연구는 총 3년차로 구성되어 있음. 각각의 제목을 ‘성찰(1년차)’, ‘진단(2년차)’, ‘소이론 구축(3년차)’로 규정함. 개별 연구내용을 소개하면 다음과 같음
2.1 (1년차) 성찰: 우리에게 위험이란 무엇인가? 한국사회는 위험한가? 한국사회에서 위험이라는 주제를 가지고 소통하는 수준은 어떠한가? 등의 주제를 가지고 ‘위험사회, 한국’을 한 발짝 멀리서 성찰적으로 바라보는 것이 중요한 연구의 주제임
- 한국사회의 위험의 특성과 개념, 그리고 세부 위험들을 성찰적으로 발굴해 내고 이를 구체화
2.2. (2년차) 진단: 한국사회가 가진 특징적 위험들인 자연재해, 원자력발전, 신변종전염병, 환경오염, 사이버테러 등에 대해 국민이 어떻게 인식하는지를 서베이를 통해 실증적으로 확인하여 위험의 인식수준을 면밀하게 진단
- 한국사회에 착근되어 있는 위험의 특성과 변동 그리고 한국사회의 리스크커뮤니케이션에 대한 현실 및 특성을 세부적으로 진단
2.3. (3년차) 소이론 구축: 1, 2년차의 ‘성찰’과 ‘진단’을 통해서 한국사회 위험소통의 문제점을 확인했다면, 향후 한국사회의 안전하고 지속가능한 발전을 위해서 무엇을 해결방안으로 제언해야 하는지를 구체적으로 제시
- 연구결과물들을 집대성한 연구저서 중심으로 충실하고 내실 있는 연구 성과를 창출

3. 연구성과
3.1. 연구목표 달성도
▷ 소형단계 3년간 연구목표 대비 달성도 및 달성수준의 적정성
- 생산, 교육, 확산 모든 측면에서 100% 달성도를 기록함. 특히 논문, 저술은 계획보다 더욱 초과달성했으며, 연구계획 대비 달성수준의 적절성도 높은 것으로 평가됨
3.2. 연구실적 및 생산성
▷ 연구책임자 및 공동연구원 논문실적, 저(역)서실적
- 연구책임자: 논문 1편, 저(역)서 5편 생산(1인당 환산점수: 17.40)
- 공동연구자 1, 2, 3, 4: 논문 23편, 저(역서) 2편 생산(1인당 환산점수: 4.24)
▷ 연구팀 생산성: 총괄점수 26.20, 1억원 당 환산점수 9.53

1. 연구결과
1.1. 1년차 연구: 성찰
• 생산: 위험(리스크)개념과 한국사회 위험진단, 과학커뮤니케이션까지 폭 넓은 분야의 연구 결과물을 창출. 총 5편의 학술논문을 학술지에 게재
• 교육: 주제관련 교과목을 학부와 대학원에서 운영(과학미디어와 문화, 기후 ...

1. 연구결과
1.1. 1년차 연구: 성찰
• 생산: 위험(리스크)개념과 한국사회 위험진단, 과학커뮤니케이션까지 폭 넓은 분야의 연구 결과물을 창출. 총 5편의 학술논문을 학술지에 게재
• 교육: 주제관련 교과목을 학부와 대학원에서 운영(과학미디어와 문화, 기후변화와 위험 커뮤니케이션), 연구보조원들이 참여하는 ‘위험’주제 내부 콜로키움 운영
• 확산: 연구책임자가 ‘위험커뮤니케이션 미디어와 공론장’라는 저서를 출간, 관련 학회 세미나 발제와 토론 과정을 통해 연구 아젠다의 국가·사회적 관심의 필요성 확인 및 중요성 전파
1.2. 2년차 연구: 진단
• 생산: 한국사회의 리스크 특징 및 실제 한국인들의 위험과 리스크커뮤니케이션에 대한 인식 조사 등 다양한 분야의 연구 결과물 도출. 총 5편의 학술논문 게재
• 교육: 주제관련 교과목을 학부에서 운영(과학미디어와 문화), 연구저작물 공동 참여 및 학위배출을 통해 연구주제와 연관한 신진연구자 양성
• 확산: 연구책임자가 ‘위험거버넌스와 위험커뮤니케이션’라는 저서를 출간, 관련 학회 세미나 발제와 토론 과정을 통해 연구 아젠다의 국가·사회적 관심의 필요성 확인 및 중요성을 전파
1.3. 3년차 연구: 소이론 구축
• 생산: 한국사회의 위험특성을 규정하고, 앞으로 ‘안전한 한국’을 위한 사회적 조건 및 ‘지속성장’을 위한 리스크 커뮤니케이션의 방향성을 도출하는 등 3년간의 연구결과를 집대성한 총체적 연구결과물을 도출. 총 7편의 학술논문 게재
• 교육: 주제관련 교과목을 학부와 대학원에서 운영. 신진연구자(박사수료 1명, 박사과정 2명 등 총 3명)들에게 지속적인 연구를 보장, ABD 해외연수 실시
• 확산: 연구책임자와 공동연구자가 소형단계를 정리하는 3권의 저서를 출간(‘한국사회 위험특성과 한국인의 위험인식 스펙트럼’ 외 2권), 관련 학회 세미나 발제와 토론 과정을 통해 연구단의 3년차 연구결과를 적극 홍보하고 중요성 전파

2. 활용방안
2.1. 정부정책과 연계·반영 활동
- 미래부, 한국연구재단, 원자력안전기술원 등의 정부기관과의 합동 심포지엄, 세미나를 통해서 성과확산 및 홍보 활성화
2.2. 리스크 커뮤니케이션 분야 신진인력 양성
- 3년차까지 참여한 석사/박사 과정생의 학술지 게재(2회), 학술대회 발표(3회) 성과. 소형단계 동안 관련 주제로 석사학위 2명 취득
- 향후 박사과정생과 수료생들도 SSK연구단의 주제와 결부하여 연구논문 작성 예정(ABD박사수료생의 경우 한국사회의 위험에 대한 구체적 컨셉을 가지고 지속적으로 논문을 작성 중임)
2.3. 양적, 질적으로 풍부한 연구 성과물 창출 및 활용
- 총 17권의 논문과 5권의 저서라는 연구결과물 창출
- 학술논문은 포털사이트 및 전문 학술 사이트에서 콘텐츠(PDF파일) 제공 중
- 저서는 대학원과 학부에서 주교재 및 보조교재로 2015년에도 활용 예정