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연구과제 상세정보

영상도식과 그릇도식을 통한 한중 차등 비교문에서의 비교결과 분석 - 중국어 ‘小’에 해당하는 한국어의 표현 중심으로
An analysis of comparison results between differential comparative sentences in Korean and Chinese through Image Schema and Container Schema - focusing on expressions in Korean equivalent to '小' in Chinese
  • 연구자가 한국연구재단 연구지원시스템에 직접 입력한 정보입니다.
사업명 & #40;B유형& #41; 인문사회학술연구교수
연구과제번호 2020S1A5B5A17090946
선정년도 2020 년
연구기간 1 년 (2020년 09월 01일 ~ 2021년 08월 31일)
연구책임자 이은민
연구수행기관 부산외국어대학교
과제진행현황 종료
과제신청시 연구개요
  • 연구목표
  • 본 연구의 목표는 한·중 차등 비교문에서의 비교결과 중 중국어‘小’에 해당하는 한국어의 다양한 표현이 왜 나타나고 그리고 이러한 표현에 있어서의 한·중 차이점으로 인해 전체 차등비교문의 뜻이 어떻게 바뀌는지에 대해 영상도식과 그릇도식을 통해 살펴보고자 한다. 이에 대한 구체적인 연구 목표는 다음과 같다.
    첫째, 한국어 차등비교문과 관련된 선행연구 조사
    둘째, 중국어 차등비교문과 관련된 선행연구 조사
    셋째, 한국 그리고 중국 현대소설 속의 차등비교문 자료 수집
    넷째, 영상도식과 그릇도식을 통한 중국어‘小’에 해당하는 한
    국어 다양한 표현 분석
    다섯째, 자료 분석을 바탕으로 한·중 학습자들에게 교육적 제
    언 방안 마련
  • 기대효과
  • 본 연구는 한·중 차등비교문에서의 중국어의 비교결과 ‘小’에 해당하는 한국어의 다양한 표현에 대해 인지언어학의 이론 중의 영상도식과 그릇도식을 통해 알아보고자 한다. 지금까지 차등비교문의 통사적인 관점에 대한 연구는 한·중 여러학자들이 다뤄왔지만 인지언어학적 관점에서의 연구는 찾아 볼 수 없었다. 이에 인지언학적 관점인 영상도식과 그릇도식을 통해 한·중 차등비교문에의 비교결과인 중국어의 ‘小’가 한국어에서 다양하게 표현되는 현상을 분석하고 결과를 도출해낸다면 학문적으론 인지적 접근으로의 연구에 대한 참신성과 기여도가 있을 뿐 아니라 교육적으로도 한·중 언어 학습자들에게 발화 의미를 다른 각도에서 더욱 심층적으로 이해 할 수 있고 이를 바탕으로 한·중 언어간의 나타나는 차이점을 이해할 수 있을 것으로 본다.
  • 연구요약
  • 본 연구는 인지언어학의 이론 중 하나인 영상도식과 그릇도식을
    통해 한·중 차등비교문 속 중국어‘小’에 해당하는 한국어의 다양
    한 표현을 연구하고자 한다.
    본 연구를 위해서 먼저 다음과 같은 연구과정을 진행할 것이다.
    1. 선행연구 분석 및 정리
    한·중 차등비교문과 관련된 선행 연구 정리 및 분석을 하고 중
    국어 ‘小’에 관련된 어휘 연구 뿐 아니라 한국어의 ‘작다’와 관련
    된 연구 그리고 예문 속에서 찾아낸 중국어 ‘小’에 대한 한국어의
    다양한 표현과 관련된 어휘에 대한 선행 연구 정리 및 분석을 한
    다.
    2. 예문 추출
    한국 중국의 현대문학 작품 속 차등비교문을 추출하여 정리 분
    석한다. 그중 중국어 ‘小’가 한국어 차등비교문에서 다양하게 표
    현 되는 문장을 추출하여 분석 정리한다.
    3. 예문 분석
    추출된 전체 차등비교문 중 중국어의 ‘小’가 한국어에서 어떻게
    여러 가지로 표현 되는지에 대해 살펴보고 인지어어학의 이론 중
    하나인 영상도식과 그릇도식을 통해 심도 있는 분석을 한다.
    4. 논문 작업
    정리 분석한 예문을 바탕으로 차등비교문 속 중국어 비교결과
    ‘小’가 한국어에 있어 다양하게 표현 되는 것을 영상 도식과 그릇
    도식을 통해 살피고 결론을 도출하고 한·중 학습자들에게 교육적
    제언 방안 마련을 한다.
결과보고시 연구요약문
  • 국문
  • 본 연구는 인지언어학의 이론 중 하나인 영상도식과 그릇도식을 통해 한·중 차등비교문 속 중국어 ‘小’에 해당하는 한국어의 다양한 표현을 연구하고자 한다.
    본 연구를 위해서 먼저 다음과 같은 연구과정을 진행할 것이다.
    1. 선행연구 분석 및 정리
    한·중 차등비교문과 관련된 선행 연구 정리 및 분석을 하고 중국어 ‘小’에 관련된 어휘 연구 뿐 아니라 한국어의 ‘작다’와 관련된 연구 그리고 예문 속에서 찾아낸 중국어 ‘小’에 대한 한국어의 다양한 표현과 관련된 어휘에 대한 선행 연구 정리 및 분석을 한다.
    2. 예문 추출
    한국 중국의 현대문학 작품 속 차등비교문을 추출하여 정리 분석한다. 그중 중국어 ‘小’가 한국어 차등비교문에서 다양하게 표현 되는 문장을 추출하여 분석 정리한다.
    3. 예문 분석
    추출된 전체 차등비교문 중 중국어의 ‘小’가 한국어에서 어떻게 여러 가지로 표현 되는지에 대해 살펴보고 인지어어학의 이론 중 하나인 영상도식과 그릇도식을 통해 심도 있는 분석을 한다.
    4. 논문 작업
    정리 분석한 예문을 바탕으로 차등비교문 속 중국어 비교결과 ‘小’가 한국어에 있어 다양하게 표현 되는 것을 영상 도식과 그릇 도식을 통해 살피고 결론을 도출하고 한·중 학습자들에게 교육적 제언 방안 마련을 한다.
  • 영문
  • This study examines the image schema and container schema, which are one of the theories of cognitive linguistics. Diversity of Korean that corresponds to Chinese '小l' in Korean-Chinese differential comparison I want to study an expression. For this study, the following research process will be carried out first.
    1. Analysis and arrangement of prior research
    Organize and analyze prior research related to the Korea-China differential comparison. In addition to the study of vocabulary related to the Korean language 'small', it is also related to the Korean study on Chinese ‘小’ found in research and example sentences. After organizing and analyzing prior research on vocabulary related to various expressions, all.
    2. Example sentence extraction
    Extracting and organizing differential comparison sentences in Korean and Chinese contemporary literature sit down Among them, the Chinese word 'small' is represented in various ways in the Korean differential comparison text. Extract the current sentences and analyze them.
    3. Example sentence analysis
    How does ‘小’ in Chinese out of all the extracted differential comparison texts appear in Korean? Looking at whether it is expressed in various ways, it is one of the theories of cognitive linguistics. An in-depth analysis is conducted through the image schema and vessel schema, which are one.
    4. A thesis contest.
    Chinese comparison results in differential comparison sentences based on the organized and analyzed example sentences. Video schematics and bowls showing the various expressions of 'small' in Korean. It examines the schematic and draws conclusions and provides educational opportunities for Korean and Chinese learners. Make a suggestion plan.
연구결과보고서
  • 초록
  • 본 연구의 목표는 한·중 차등 비교문에서의 비교결과 중 중국어‘小’에 해당하는 한국어의 다양한 표현이 왜 나타나고 그리고 이러한 표현에 있어서의 한·중 차이점으로 인해 전체 차등비교문의 뜻이 어떻게 바뀌는지에 대해 영상도식과 그릇도식을 통해 살펴보고자 한다. 이에 대한 구체적인 연구 목표는 다음과 같다.
    첫째, 한국어 차등비교문과 관련된 선행연구 조사
    둘째, 중국어 차등비교문과 관련된 선행연구 조사
    셋째, 한국 그리고 중국 현대소설 속의 차등비교문 자료 수집
    넷째, 영상도식과 그릇도식을 통한 중국어‘小’에 해당하는 한국어 다양한 표현 분석
    다섯째, 자료 분석을 바탕으로 한·중 학습자들에게 교육적 제언 방안 마련
  • 연구결과 및 활용방안
  • 본 연구는 한·중 차등비교문에서의 중국어의 비교결과 ‘小’에 해당하는 한국어의 다양한 표현에 대해 인지언어학의 이론 중의 영상도식과 그릇도식을 통해 알아보고자 한다. 지금까지 차등비교문의 통사적인 관점에 대한 연구는 한·중 여러학자들이 다뤄왔지만 인지언어학적 관점에서의 연구는 찾아 볼 수 없었다. 이에 인지언학적 관점인 영상도식과 그릇도식을 통해 한·중 차등비교문에의 비교결과인 중국어의 ‘小’가 한국어에서 다양하게 표현되는 현상을 분석하고 결과를 도출해낸다면 학문적으론 인지적 접근으로의 연구에 대한 참신성과 기여도가 있을 뿐 아니라 교육적으로도 한·중 언어 학습자들에게 발화 의미를 다른 각도에서 더욱 심층적으로 이해 할 수 있고 이를 바탕으로 한·중 언어간의 나타나는 차이점을 이해할 수 있을 것으로 본다.
  • 색인어
  • 차등비교문, 비교결과, 小, 영상도식, 그릇도식
  • 연구성과물 목록
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